Principios basicos del diseño

NOTA PRELIMINAR.
La materia de arquitectura y conocimiento es conocer todo lo relacionado con arquitectura, es decir, toda la historia que relaciona a la arquitectura.
Esta materia es de mucha ayuda ya que nos está formando la teoría básica para poder entender mejor la arquitectura en este caso a entender el diseño y su historia.










INDICE.

Nota preliminar………………………………………………………. 1
1.-¿Qué es el diseño?................................................. 3
2.- Ramas del diseño…………………………………………………5
3.- Perfil del diseñador……………………………………………..6
4.- Teoría del diseño……………………………..………………….7
5.- Conclusión……………………………………………… ………..12
6.- Bibliografías………… ……………………………………………12






¿Qué es el diseño?
Definimos el diseño como un proceso o labor destinado a proyectar, coordinar, seleccionar yorganizar un conjunto de elementos para producir y crear objetos visuales destinados a comunicar mensajes específicos a grupos determinados. El conjunto de elementos que implican la creación de un diseño, se relacionan como:
Traza, delineación de un edificio o de una figura.
Descripción de un objeto o cosa, hecho con las palabras.
Disposición de manchas, colores o dibujos que caracterizan exteriormentea diversos animales y plantas.
Proyecto y plan, diseño urbanístico.
Concepción original de un objeto u obra destinados a la producción en serie, dentro del mundo de la moda, industrial.
La Forma de cada uno de estos objetos.
Un diseño es una pieza con un cierto atractivo visual, con personalidad Del italiano designo, la palabra diseño se refiere a un boceto, bosquejo o esquema que se realiza, yasea mentalmente o en un soporte material, antes de concretar la producción de algo. El término también se emplea para referirse a la apariencia de ciertos productos en cuanto a sus líneas, forma y funcionalidades.
El diseño es una disciplina de intervención en todos los espacios de definición del objeto y en el modo como estos espacios se articulan, el diseño busca “la forma sincrética, o seauna forma que responde simultáneamente a varios códigos. La forma tecnológica (construcción), la forma ergonómica (uso), la forma simbólica (identificación) y la forma estética (sensación)” (Arfuch, Chaves y Ledesma, 1997, p. 107). Desde sus inicios esta disciplina es modificada por la sociedad que la digiere y la asimila, su implementación, creación y uso tienen que ver con el momento social,tecnológico e incluso económico que vive cada cultura.
Son estas premisas las que llevan a afirmar el diseño y a institucionalizarlo como una disciplina autónoma asociada a la producción que responde a los requisitos técnicos, utilitarios, simbólicos y estéticos; comerciales, industriales, comunicacionales y promocionales de mensajes, espacios y todo tipo de objetos artificiales.
Por otro lado,aunque el protagonismo social del diseño se ha dejado ver en las últimas décadas más que nunca, no ha demostrado ser un área que tiene una evolución similar en su conceptualización, se dice aún hoy que el diseño sigue careciendo de aparato crítico. Por bastantes años ya se ha hablado de la poca autoconciencia y autodefinición en la evolución de la disciplina, afirmándose al mismo tiempo que cuando sehan hecho esfuerzos por generar material teórico, este representa discursos de tipo analítico, metodologías o sistemas que no pasan de ser meras especulaciones abstractas no aplicadas o inaplicables a la práctica efectiva.
Los expertos atribuyen a esta falta de teorización importantes problemas, entre ellos el hecho de que la actual demanda de servicios no reclame una participación significativadel diseñador en la problemática cultural más allá del oficio, es decir que “ni su formación profesional ni la demanda de servicios suponen una inserción cultural más allá del manejo de ciertos códigos simbólicos y estéticos generales. La problemática general se refleja en la misma naturaleza de la formación profesional. El diseño como las artes plásticas son carreras que no suelen ser...