Principios en el nuevo sistema penal acusatorio

VI. ANEXOS

ANEXO 1 CRONOGRAMA DE TRABAJO PARA EL DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AMAG
Setiembre 2007 a Marzo del 2008

ACADEMIA DE LA MAGISTRATURA UNIDAD COORDINADORA DEL PROYECTO “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE JUSTICIA”

CRONOGRAMA DE TRABAJO PARA EL DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AMAG Setiembre 2007 a Marzo del 2008
FECHASTAREAS
REVISIÓN DE LA PROPUESTA DE DISEÑO DE: LOS CURSOS, LOS MATERIALES DE AUTOAPRENDIZAJE Y EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. Revisión y sugerencias Reajustes

RESPONSABLES

2007 Set. Oct.

Nov.

Dic.

2008 Ene.

Feb.

Mar.

Equipo de Consultoría Equipo de Consultoría

3 4-6

ORIENTACIONES GENERALES PARA EL PERSONAL DOCENTE A CARGO DE LOS CURSOS EN: La Modalidadde Educación a Distancia. La propuesta pedagógica y administrativa del Curso. El diseño de los cursos (Sílabo). El diseño de los materiales de autoamprendizaje. El diseño de las actividades de aprendizaje (Foros de discusión, Pruebas de

Autoevaluación, Anexos) y de evaluación (Exámenes). Diseño del documento orientador. Presentación del documento a los docentes.

Equipo de Consultoría Equipode Consultoría

7-9 10

DISEÑO DEL CURSO (SÍLABO) • Elaboración. • Revisión, aprobación.

Docentes de la AMAG Equipo de Consultoriía y Responsable de la AMAG

11-18 19-24

DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE Elaboración de contenidos: conjunto de temas, pruebas de autoevaluación y anexos. Revisión y aprobación de los contenidos. Reajuste de los contenidos.

Docentes de la AMAGEquipo de Consultoría y Responsable de la AMAG Docentes de la AMAG

19

26 29 2 5-9

DISEÑO Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS (Foros de discusión) E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN (Exámenes). Elaboración. Revisión y sugerencias.

Reajustes.

Docentes de la AMAG Equipo de Consultoría y Responsables de la AMAG Docentes de la AMAG

12-16 19-23

26-27

DISEÑO DE EVALUACIÓN DELCURSO. Revisión del diseño de evaluación propuesto en el documento de base. Reajuste del diseño de evaluación. Diseño de los instrumentos de evaluación. Aprobación del diseño y los instrumentos de Evaluación del Curso. Reajustes.

Equipo de Consultoría Equipo de Consultoría Equipo de Consultoría Responsables de la AMAG Equipo de Consultoría

11-14 17-19 20-26 27-28 1-2

TRATAMIENTO DIDÁCTICO DELOS MATERIALES DE AUTOAPRENDIZAJE. DISEÑO DE CARÁTULAS Elaboración. Revisión y sugerencias. Reajustes. GUÍA DEL PARTICIPANTE Elaboración de la primera versión del material. Revisión y sugerencias. Reajuste del material. Corrección de estilo. Elaboración del prototipo del material. MATERIAL DE AUTO-APRENDIZAJE No. 1: Elaboración de la primera versión del material. Revisión y sugerencias.

Equipode Consultoría Responsable de la AMAG Equipo de Consultoría

11-18 19 22-24

Equipo de Consultoría Equipo de Consultoría y Responsable de la AMAG Equipo de Consultoría Especialista Equipo de Consultoría

20-28 1-4 5-10 11-18 19-24

Equipo de Consultoría Equipo de Consultoría y Responsable de la AMAG

12-19 20-23

Reajuste del material. Corrección de estilo. Elaboración del prototipodel material. MATERIAL DE AUTO-APRENDIZAJE No. 2: Elaboración de la primera versión del material. Revisión y sugerencias. Reajuste del material. Corrección de estilo. Elaboración del prototipo del material.

Equipo de Consultoría Especialista Equipo de Consultoría

26-29 30

6 7-11

Equipo de Consultoría Equipo de Consultoría y Responsable de la AMAG Equipo de Consultoría Especialista Equipode Consultoría

12-19 20-23 26-29 30

6 7-11

REPRODUCCIÓN DE LOS PROTOTIPOS DE MATERIALES DE AUTOAPRENDIZAJE. Entrega de carátulas a imprenta. Multicopiado y armado de los ejemplares de materiales: Guía del Participante Material de Autoaprendizaje No. 1 Material de Autoaprendizaje No. 2

Equipo de Consultoría Equipo de Consultoría 25-30

5

12-14 17-19

DISTRIBUCIÓN DE LOS...