Principios filosóficos de la educación
Un principio es una ley o regla que se cumple o debe seguirse con cierto propósito, como consecuencia necesaria de algo o con el fin de lograrcierto propósito.
Principio como ley jurídica.
Representa un conjunto de valores que inspiran las normas escritas que organizan la vida de una sociedad concreta sometida a los poderes de unaAutoridad, generalmente el Estado. La ley establece una obligación social, de forma coactiva y sancionadora, por tanto actúa como principio condicionante de la acción que limita la libertad de los individuos.Filosófico: amor a la sabiduría. Originalmente, sinónimo de ciencia.
La educación es un medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico, la lucha contra laignorancia y sus efectos en la servidumbre, así como el fanatismo y sus prejuicios.
La educación es un instrumento poderoso que permite a los niños y adultos que se encuentran social y económicamentemarginados salir de la pobreza por su propio esfuerzo y participar plenamente en la vida de la comunidad.
3 principios filosóficos importantes de la educación básica:
* LAICIDAD
La educación laica esdefinida como una educación que se mantiene neutral sobre todas las doctrinas (religiosas, filosóficas, morales, políticas, económicas, etc.). Con esto no se tendrá problema al elegir la doctrinareligiosa de nuestra preferencia, estaremos en libertad de hacerlo y no por ello se nos privará de la educación.
* LA GRATUIDAD
Tiene como finalidad lograr que todos los niños, las niñas, y losadolescentes del país tengan las mismas o similares oportunidades de cursar y concluir con éxito la educación básica.
Gracias al principio filosófico de gratuidad las personas en edad escolar y de recursoseconómicos bajos tienen oportunidad para realizar su educación básica. No sólo las clases privilegiadas podrán recibir una instrucción dentro de un plantel educativo, todos contarán con esa...
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