Principios Pedagógicos

Páginas: 3 (704 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2012
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
PRINCIPIO PEDAGÓGICO 1.1: Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje |
Intencionalidad: Generar la disposición y capacidad del estudiante paraaprender a lo .largo de su vida |
Cuándo y cómo se aplica: Durante el ciclo escolar, dándole diversidad de formas de trabajo, enseñándoles el mundo que le rodea |
Quién y donde lo aplica:El docente durante el desarrollo de su trabajo cotidiano. |
PRINCIPIO PEDAGÓGICO 1.2: Planificar para potenciar el aprendizaje |
Intencionalidad: Potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacíael desarrollo de competencias. |
Cuándo y cómo se aplica: Durante todo el año a partir de diferentes formas De Trabajo, proyectos, situaciones, etc., |
Quién y donde lo aplica: La educadora en suquehacer docente. |
PRINCIPIO PEDAGÓGICO 1.3: Generar ambientes de aprendizaje. |
Intencionalidad: Crear o construir un ambiente apropiado de aprendizaje y emplearlo como tal. |
Cuándo y cómose aplica: Durante el transcurso del ciclo escolar, se aplica mediante el aprovechamiento del espacio físico y el uso de todos los mat. Educativos disponibles. |
Quién y dónde se aplica: El docente,en las instalaciones educativas y los padres de familia en el hogar. |

PRINCIPIO PEDAGÓGICO 1.4: Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje. |
Intencionalidad: |
Cuándo y cómo seaplica: |
Quien y dónde se aplica: |
PRINCIPIO PEDAGÓGICO 1.5: Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares curriculares y los aprendizajes esperados. |Intencionalidad: |
Cuándo y como se aplica: |
Quién y dónde se aplica: |
PRINCIPIO PEDAGOGICO 1.6: Usar materiales educativos para favorecer el aprendizajes- |
Intencionalidad: |
Cuándo y cómo seaplica. |
Quién y donde lo aplica: |

PRINCIPIO PEDAGOGICO 1.7: Evaluar para aprender |
Intencionalidad: Obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de...
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