principios que ayudan al medio ambiente

 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE
OAXACA


BLOQUE I: RECONOCES A LA QUIMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA.
PRACTICA N° 2

TITULO:“CONOCIMIENTO Y CLASIFICACIÓN DE MATERIAL Y EQUIPO DE LABORATORIO”

GRUPO 101

EQUIPO 4
JOYCE MARTINEZ TOLEDO
DIANA LAURA SANTIAGO TOLEDO
AMAYRANI DE LA CRUZ RUIZ
FRANCISCA LUIS MARIN
KAREN ITZEL MONTESTOLEDO
KELLY TZACNITE LOPEZ ZARATE







TITULO: “CONOCIMIENTO Y CLASIFICACIÓN DE MATERIAL Y EQUIPO DE LABORATORIO”

OBJETIVO:
Conoce la utilidad de los materiales que más frecuentementese usan en el laboratorio, así como las unidades de la escala que manejan.
INTRODUCCION:
En cualquier laboratorio escolar de química se tiene una gran variedad de material y equipo que se utilizaen los diversos experimentos; es indispensable que el estudiante los conozca y que adquiera destreza en su identificación y manejo. El material de equipo de laboratorio debido a los materiales con quese fabrican y a la precisión que deben de tener, son costosos por lo tanto es necesario manejarlos adecuadamente para prevenir el deterioro de los mismos.













PROCEDIMIENTO:Observa los materiales que se encuentran en la mesa de trabajo, pon atención cuando tu profesor de el nombre de cada uno de ellos y anota las descripciones y las que no tengas en la lista hecha conanterioridad.
Comparte la información de la investigación que realizaste sobre la utilidad de los materiales, con los campeñeros de tu equipo y escriban en el recuadro el nombre del material, utilidady clasificalos de acuerdo a su uso en el laboratorio.
Materiales para la medición de volúmenes
Recipiente
Materiales de sostén
Materiales para operaciones especificas
Instrumentos de mediciónMATERIAL/EQUIPO
UTILIDAD
CLASIFICACIÓN






















ACTIVIDAD 2
Analiza la siguiente figura e identifica cada uno de los materiales utilizados en el aparato...