Priopuesta Para La Salud De Los Niños

INTRODUCCIÓN

La buena salud en niños, niñas y adolescentes, es imprescindible para lograr el pleno desarrollo de los mismos, debido a que esta, es necesaria para que estos puedan obtener un buen desarrollo integral, en cualquier ámbito donde les corresponda desenvolverse y esto se debe, a que el desconocimiento sobre este tema por parte de las personas, puede originar desequilibrio enellos, causando interferencia y dar origen a un impedimento en el individuo, que le permita lograr alcanzar un optimo desarrollo biopsicosocial, entendiendo por esto, a la sociedad o medio ambiente en donde este se encuentre ubicado.
El estado nutricional de niños y niñas, constituyen un problema de salud mundial especialmente en los países sub-desarrollados, debido a que estos, presentan diferentesproblemas en cuanto a los aspectos: económicos, sociales, educacionales, culturales, entre otros. En Venezuela, específicamente en el Estado Lara, también se vive dicha situación, ya que por existir muchas culturas y clases sociales diferentes, en donde la alimentación no cumple su función de nutrición, afecta proporciones considerables de niños, niñas, y adolescentes los cuales no poseen unaalimentación adecuada desde temprana edad.
Es importante que el docente y adulto significativo brinden orientaciones generales en relación a la alimentación incentivando a los niños y a las niñas a que se alimenten sólos, pero a su vez brindándoles recomendaciones y prestándole la ayuda en el caso que lo requiera, al momento de consumir cualquier tipo de alimento, entre ellos jugos, verduras,ensaladas y vegetales, para aprovechar el aspecto social de la alimentación y los diversos estímulos que brindan los alimentos para el desarrollo de actividades que contribuyan afianzar las habilidades sociales y cognitivas en los niños y en las niñas al momento de tomar sus alimentos.
Se puede observar que muchos niños y niñas, poseen mala alimentación, originando desnutrición en ellos, por medio deesta investigación se pretende orientar pedagógicamente a través de talleres, sobre la importancia de la buena nutrición que se le debe suministrar, además actividades de socialización, que se efectúen, entre otras, dirigida a los padres y representantes para fortalecer el Estado Nutricional de los niños y niñas, de educación preescolar, del Centro de Educación Inicial Bolivariano Simoncito“Francisco de Miranda”, Municipio Crespo Parroquia Freitez del Estado Lara, para así mejorar en ellos, su estado nutricional y esto a su vez, nos sirva para que los mismos mejoren su rendimiento académico.
Este trabajo está estructurado en seis capítulos los cuales están conformados de la siguiente manera: Capítulo I: Planteamiento del problema, objetivo de la investigación y la justificación. ElCapítulo II; comprende el marco teórico, las bases teóricas y las bases legales. El capítulo III; reseña la naturaleza, el tipo y el diseño de la investigación, así como la población, muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos y técnica de análisis de datos. Capítulo IV, presenta el análisis e interpretación de los resultados.
Por otro lado, en el capítulo V se expresan las conclusiones yrecomendaciones de la investigación y para finalizar se muestra el capítulo VI que consiste en la planificación del taller propuesto.


CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

La salud, es imprescindible en el desarrollo del ser humano, porque al tener su cuerpo en buen estado le va permitir al individuo, que su organismo cumpla todas sus funciones, así como también que este, puedarealizar todas las actividades que desee, el desconocimiento sobre este tema puede causar desequilibrio a la misma impidiendo al individuo un optimo desarrollo Biopsicosocial, entendiendo con esto la parte física, mental y el comportamiento de manera asertiva, dentro del entorno donde le corresponda desenvolverse al individuo y lograr su integración de manera adecuada. Cabe destacar que el...