Priorizacion con base a la administacion

TALLER 11 PRIORIZACIÓN CON BASE EN EL ANÁLISIS ESTRUCTURAL

ANALISIS ESTRUCTURAL DE UN PROBLEMA

INSTRUCTIVO

La priorización está dirigida a ordenar los problemas según su importancia. La priorización implica valorar los problemas de acuerdo con los intereses de los actores involucrados y existen varios criterios y técni-cas para lograrlo. El Análisis estructural de motricidad ydependencia es un modelo cualitativo de análisis que compara la influencia mutua que ejercen entre sí diferentes aspectos al interior de una situación. Se ha recomendado para analizar situaciones complejas, donde el analista quiere establecer cuáles pudieran influír en mayor grado sobre las demás que ha incluido en el arreglo. El instrumento adjunto puede facili-tarle este análisis.
1. NOMBRE DE LAPROBLEMÁTICA. En esta casilla define la problemática a analizar. Aplicando crite-rios operativos, asigna un nombre al conjunto de problemas que se someterán a análisis. Este nombre suele representar una situación mutlifacética, difícil de abordar en sí misma por su complejidad.
2. VARIABLES A CONSIDERAR. Identifica las variables (problemas específicos) involucrados en la problemática, utilizandotécnicas Delphi, lluvia de ideas, o árboles de problemas. La esencia de este paso radica en la diferenciación clara de situaciones que, a pesar de su estrecha conexión entre sí, se com-portan como unidades con identidad y dinámica propias al interior de la problemática. Es el momento más importante del análisis; al terminar esta etapa, cada una de las situaciones debe estar muy bien definidas y sucategorización debe ser excluyente (un mismo factor no puede estar en más de una variable). Una deficiente caracterización de las variables arruina el análisis. En la práctica no se recomienda trabajar con arreglos de más de 15 variables, a menos que se disponga de recursos automatizados para procesar análisis complejos.
Codifica cada variable con una letra o número que simplifique y facilite suidentificación (V1,V2,V3...).
3. MOTRICIDAD. Valora la influencia de cada una de las variables sobre las demás. Sitúate en la primera columna. Toma la primera variable y pregúntate: ¿Qué tanto influye ... (la variable analizada) sobre (...cada una de las demás..). Valora el grado de influencia de acuerdo con la siguiente escala:
Influencia
Valor
F
Fuerte
1
M
Mediana
1
D
Débil
1
N
Nula0
P
Potencial
0
Procede sistemáticamente hasta terminar la tabla. No continúes con la fila siguiente hasta que hayas terminado la anterior.
Terminados los análisis se totalizan los puntos de cada fila. Cada subtotal refleja el grado de influencia de la variable analizada sobre las demás.
Los diferentes puntajes que arrojan las filas, se recogen en una columna cuyo valor se totaliza; estetotal refleja la carga de influencias mutuas de todas las variables, y se utiliza como patrón o referencia para valorar la influencia particular que podría atribuírse a cada una de ellas por separado. Para facilitar la comparación, cada uno de estos puntajes puede convertirse en un porcentaje del puntaje total. El proce-dimiento matemático es muy sencillo pues consiste solamente en dividir elsubtotal de cada fila por el puntaje total y multiplicar por cien.
4. VALORACIÓN DE LA DEPENDENCIA. Al terminar el análisis de motricidad, la relación de dependen-cia de las variables queda expresada en su respectiva columna. Los analistas totalizan entonces cada columna para obtener un puntaje cuyo valor se interpreta como el grado de dependencia de la variable analizada frente a las demás quecontribuyeron al valor de la columna. Después de sumar cada columna se pasa a la siguiente hasta terminar la tabla. Para facilitar la comparación entre las variables analizadas, cada uno de los puntajes subtotales puede expresarse como un porcentaje del puntaje total de depen-dencia.
5. ELABORA UNA GRÁFICA DE MOTRICIDAD Y DEPENDENCIA. Los índices de motricidad se grafi-can sobre el eje vertical Y,...