Pro, hosbawn y la revolucion industrial

Teoría
de
las
rr.ll.
 Grado
en
rr.ll.
y
empleo


1


GUÍA
DE
LECTURA
PARA
LA
SEMANA
DEL
8
DE
FEBRERO:
 Las
revoluciones
que
cambiaron
el
mundo



E.J.
Hobsbawm,
La
era
de
la
revolución
(1789­1848)
[versión
castellana
de
The
 Age
of
Revolution:
1789­1848,
1962)
 
 Capítulo
2:
La
revolución
industrial
 Páginas
31‐45
y
49‐53,
secciones
1‐3,
5
 
 •¿En
qué
consiste
exactamente
la
revolución
industrial?
¿Qué
hay
de
revolucionario?
 • ¿Por
qué
“estalló”
la
revolución
industrial
en
Inglaterra?
 •¿Cuáles
eran
sus
consecuencias
sociales?
 Capítulo
3:
La
Revolución
francesa
 Leélo
todo
para
tener
una
idea
del
desarrollo
de
los
acontecimientos.
Luego
lee
con
cuidado
la
sección
3,
que
empieza
en
la
página
68.
 
 • ¿Por
qué
estalló
la
Revolución
francesa?
Intenta
identificar
los
distintos
grupos
 sociales
implicados
en
la
Revolución
y
los
objetivos
políticos
de
cada
uno.

 •¿Qué
grupos
sociales
lideran
realmente
esta
Revolución?
 • ¿Qué
es
el
significado
de
la
Revolución
francesa
más
allá
de
las
fronteras
del
país
 donde
estalló?
 Capítulo
13:
Ideología
secular
Sin
preocuparte
por
memorizar
todos
los
nombres
y
los
pormenores
de
cada
 ideología,
identifica
las
principales
corrientes
ideológicas
(seculares)
de
la
época
y
los
grupos
sociales
asociados
con
cada
una
de
ellas.
 
 SUPUESTO
DE
PRÁCTICA
 En
un
ensayo
de
2‐3
páginas,
espacio
1.5,
Times
Roman
12,
desarrolla
un
argumento
 en
lo
cual
contestas
la
siguiente
pregunta:
“Después
de
las
revoluciones
industriales
y
francesas
nada
fue
igual”.
Defiende
 este
argumento
haciendo
hincapié
en
los
cambios
sociales
asociados
con
estas
dos
revoluciones
y
sus
consecuencias
para
las
clases
sociales,
la
estratificación
y
 la
acción
colectiva
de
estas
clases.
 
 
 
...