Probelmas Social Enfoque a Las Necesidades

Los conceptos básicos que deben desarrollar son los siguientes:
Problema Social es el objeto de intervención para la profesión, y es el objeto de investigación de la disciplina. Intervención escuando T.S. busca el cambio de una situación indeseable (ético), en cambio la investigación se da para la producción de conocimiento.
Ojo: Profesión → Intervención
Disciplina → Investigación
Ambas sonT.S., pero no son lo mismo.
La intervención tiene al menos las siguientes etapas: Diagnóstico, Formulación, Ejecución, Seguimiento y Evaluación. Se espera al final de las mismas obtener un CAMBIO.Recordemos las tres dimensiones de un problema social
Ético: porque es inmoral, algo indeseable, algo que se debe cambiar. Lo inmoral surge en aquella dualidad entre lo que es bueno y lo que es malo,nocivo, ruin… Un PROBLEMA tiene un juicio de valor negativo
Factico o científico: La evidencia física o fáctica (hechos) de que algo falta, se carece de algo (hay carencia)
Político: Surgen lasrelaciones de bienestar social (en donde estamos los T.S.) buscando cambiar dichos problemas.
Mientras lo ético remite a un juicio de valor nagativo (es bueno o es malo), lo científico o fáctico es unjuicio de realidad (hay carencia de algo: vivienda, salud, educación…), que se puede constatar o evidenciar.
Lo “bueno o malo” no es arbitrario, son valores contenidos en la cultura.
Solo donde hayjuicio de valor negativo (es un problema) se justifica intervenir (desde T.S.), pues para qué intervenir aquello que es “bueno”. En otras palabras, nosotros intervenimos allí donde hay problemas, nodonde no los hay.
Pensemos en el aborto: en sí mismo se convierte en P. Social cuando hay un juicio de valor negativo sobre el mismo (abortos ilegales), pero actualmente que hay juicios de valorpositivos sobre el mismo (aborto en 3 casos especiales) entonces deja de ser problema social en esos tres casos y por tanto deja de ser objeto de intervención desde el T.S.
Ahora miremos que problema...