problemas socioeconomicos mexico

AUTOEVALUACIÓN
TEMA I

*INSTRUCCIONES: CONTESTE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. ENUNCIE Y EXPLIQUE LOS PRINCIPALES CAMBIOS INSTITUCIONALES DEL DESPEGUE ECONÓMICO EN EL CARDENISMO.

Entre los principales rasgos que caracterizaron la política económica cardenista encontramos los siguientes:

• Se propició el adelanto de las clases trabajadoras, incrementando lacapacidad productiva del país y asegurando para los trabajadores una justa participación en las utilidades.

• Se apoyó el desarrollo de organizaciones económicas de trabajadores, es decir, de cooperativas para el mejoramiento de las condiciones de vida y mayor control de los mismos sobre los procesos económicos.

• Se otorgó un franco y decidido apoyo a los campesinos a través del reparto de tierrasy del fomento a los ejidos a fin de incrementar sus niveles productivos y sus beneficios para los ejidatarios.

• Se reformó la política tributaria, tasando significativamente a las grandes empresas que antes gozaban de exenciones privilegiadas. En términos de su política social, el cardenismo mantuvo la orientación básica del Estado de bienestar; es decir, trataba de eliminar aquellosobstáculos reales que impedían a los ciudadanos menos pudientes gozar de sus derechos políticos y sociales. Esto se puede observar principalmente en dos políticas específicas: La política indigenista y la política educativa.

• La política indigenista buscaba mejorar las condiciones de vida de los indígenas e incorporarlos a la nación mexicana. Se creó el Departamento de Asuntos Indígenas (DAI) paraestudiar los problemas que enfrentaban las comunidades indígenas, y de esta manera buscarles una solución y realizar acciones en defensa de éstas comunidades. Se formaron escuelas bilingües.

• La política educativa representaba un instrumento para superar muchos de los problemas que agobiaban al pueblo de México, especialmente a sus trabajadores; por lo que se enfocó en extender la educación paraque abarcara al pueblo en su totalidad y dejara de ser el patrimonio de una élite privilegiada. Para el logro de esto, Cárdenas incrementó significativamente el presupuesto federal dedicado a la educación, apoyó la fundación de nuevas escuelas regionales y rurales, fundó el Departamento de Educación Obrera (apoyó las escuelas técnicas para obreros), creó el Instituto Politécnico Nacional (con el finde reemplazar a los técnicos industriales extranjeros).

El corporativismo

postula la organización de una determinada colectividad profesional para neutralizar los conflictos internos de ésta, es decir, sostiene la conveniencia de realizar asociaciones entre personas con profesiones (o actividades laborales) similares, que representando y respetando sus intereses, inhiban la posibilidad deque surjan conflictos entre ellas ( ya sea por la competencia por apropiarse de cierto mercado de trabajo, por diferencias ideológicas o por una posición política divergente en la lucha de clases).Se presenta entonces un amplio proceso de transformación económica y social dirigido, cuya dirección, ejercida por el Estado, organiza disciplina y orienta a la gran corporación ya sus componentes, perootorgándoles cierto reconocimiento a favor de sus intereses colectivos y asignándoles determinadas cuotas de poder a sus representantes, a través de los cuales la corporación participa en el diseño de las políticas nacionales a seguir. Es decir, se construye una relación un tanto simbiótica donde la corporación recibe ciertos privilegios y protecciones (del libre mercado, por ejemplo) a cambio deuna colaboración subordinada los órganos del estado, dándose así un reconocimiento mutuo de legitimidad y representatividad. Cárdenas ve con buenos ojos la formación de la Confederación de Trabajadores de México(CTM) en 1936, alienta la organización de los maestros y los empleados bancarios, se forma la Confederación Nacional Campesina (CNC).En marzo de 1938, se constituyó la nueva estructura...