Proceso De Comunicacion


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El proceso comunicativo entre los agentes educativos

1. Investiga en Internet 3 funciones o actividades de cada agente que participa en el proceso educativo, así como la formay canales que utilizan para establecer comunicación.
2. Consulta documentos científicos, académicos e institucionales, que puedes localizar en bibliotecas y revistas digitales, portales deinstituciones educativas, organismos internacionales y no gubernamentales, entre otras.
3. Realiza una comparación con las funciones y actividades que desempeñan los agentes que integran la Prepa en línea-SEP ysus formas de comunicación.
4. Integra la información en la tabla.
5. Escribe las fuentes de consulta que utilizaste.
6. Nombra el archivo de la siguiente manera:
Apellidos_Nombre_M0 S2 procesocomunicación



Agente
Educativo
Funciones o actividades en otras escuelas
Funciones o actividades en la Prepa en Línea-SEP
Principales canales para establecer comunicación con ellos
Papel delestudiante
1. Cubir horarios.
2. Participar en clase.
3.Realizar tareas.

1.Entrar diariamente a la plataforma.
2.Revisar los contenidos disponibles.
3.Presentar actividades antes de la fecha limite.
Escuela:Directamente en escuela.

Prepa en linea:
Foros
Chat
Mensajeria
Papel del profesor/ facilitador
1. Actuar como ejemplo para los estudiantes: en la manera de hacer las cosas, en las actitudes yvalores.
2. Mantener las disiplinas y el orden en clase (normas, horarios)
3. Motivar al alumnado.
1. Guiar al estudiante durante la construccion del conocimiento.
2. Estimular el desarrollo de habilidadespara aprender y colaborar.
3. Sera el valuador en el aprendizaje de los alumnos.
Escuela: Directamente en la escuela

Prepa en line:
Correo electronico
Foros
Chat
Video-Sesiones
Papel del tutor1.Optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2.Promocion social y personal.
3. El mejoramiento de las relaciones interpersonales en cada grupo-clase y con otros miembros de la comunidad educativa....