Procesos De Analisis

Páginas: 5 (1160 palabras) Publicado: 19 de julio de 2012
PROCESOS DE ANÁLISIS-INFERENCIA
EL TÉRMINO ANÁLISIS TIENE DOS SENTIDOS PRINCIPALES:
1. Proceso de distinguir y separar las partes constituyentes de un todo para conocer sus principios o elementos
2. Examen que se hace de una cosa, una situación, una obra o un discurso

ANÁLISIS: Es la comprensión de algo a través de su descomposición en elementos, en otras palabras es la descomposición de untodo (fenómeno, problema) en sus partes componentes con la intención de comprenderlo
ESTRUCTURAL (ó de partes)
Ejemplo de un análisis de partes del computador
FUNCIONAL (ó de usos)
Ejemplo de un análisis de las funciones del alumno universitario
CUALITATIVO
Ejemplo de un análisis de las cualidades del computador
OPERACIONAL
Ejemplo de un análisis operacional para elaborar unproyecto.

EN QUE CONSISTE EL ANÁLISIS ESTRUCTURAL O DE PARTES
En descomponer el todo que puede ser un objeto concreto o abstracto, en las partes reales que lo integran; este tipo de análisis es una extensión del proceso de identificación concreta. Siempre en este caso el objeto de análisis coincide con el todo

EJEMPLO DE ANÁLISIS DE PARTES
Problema: Haz un análisis de los elementos (sujeto,verbo, complementos) que integran la siguiente oración El lenguaje es un instrumento del pensamiento y un medio de comunicación…¿cuál es el sujeto? Lenguaje  ¿Y el verbo?........ es
¿Y cuál es el complemento? .. Un instrumento del pensamiento y un medio de comunicación

ANÁLISIS FUNCIONAL O DE USO
Consiste en elegir un todo abstracto y descomponerlo en partes, en este caso el todo no existe enel objeto mismo sino que se deriva del papel que desempeña el objeto en la vida, esto quiere decir que el objeto a ser analizado no coincide con el todo.

EJEMPLO DE ANÁLISIS FUNCIONA DE O USO
Haz un análisis de las funciones de los padres
-Orientar a sus hijos./-Brindar apoyo y material a los hijos./-.procrear /-Formar nuevas generaciones de personas.
-Educar a los hijos./-Mantener launión familiar

ANÁLISIS DE FUNCIONES O DE USOS
 ¿En qué consiste este tipo de análisis?
-En descomponer un conjunto de funciones /-En hacer la lista de todas las funciones de un objeto o sujeto

ANÁLISIS DE CUALIDADES
¿EN QUE CONSISTE ESTE TIPO DE ANÁLISIS?
En considerar como todo al conjunto de las posibles cualidades de un objeto o situación y descomponerla en partes; en este caso el todotampoco coincide con el objeto.

EJEMPLO DE ANÁLISIS DE CUALIDADES
Haz un análisis de las cualidades de los padres
Ejemplares
- cariñosos
- responsables preocupados por la educación de los hijos
-honestos
-amigable

ANÁLISIS DE OPERACIONES
Consiste en especificar o enumerar los pasos requeridos para realizar una acción o para describir un suceso o situación.
 El todo es elconjunto de pasos para realizar la acción

QUE ES UNA OPERACIÓN?
“Es un conjunto de actos ligados lógicamente que son necesarios para alcanzar un objetivo
Ejemplo de Análisis de Operaciones

Pasos para elaborar un proyecto de Investigación:
-Introducción: Marco conceptual Antecedentes Justificación
Objetivos: General Específico 
Materiales y Métodos: Actividades de campo Actividades deLaboratorio Cronograma de Ejecución de Actividades.
Factibilidad o viabilidad del proyecto Presupuesto Bibliografía

ANÁLISIS DE OPERACIONES
Este tipo de análisis es algo diferente a los tratados con anterioridad, se refiere a etapas que suceden al transcurrir el tiempo .El todo debe ser algo que cambie con el tiempo, que suceda por etapas como por ejemplo: estudiar una lección, jugar, comer,bañarse, fabricar un objeto
A cada uno de estos hechos que pueden sufrir cambios o modificaciones con el tiempo lo vamos a llamar suceso, actividad o simplemente operación

QUE HACEMOS PARA REALIZAR UN ANÁLISIS DE OPERACIONES?
-Observamos si se trata de un suceso evento o una actividad-Seleccionamos un criterio de análisis
-distribuimos las diferentes etapas que se suceden y le damos un...
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