Procesos De Una Sesion - Luis Rodriguez
Las sesiones de aprendizaje son la expresión más específica de la programación curricular. Programar una sesión de aprendizaje supone prever o planificar de maneradosificada los elementos que nos permitan avanzar progresivamente en el desarrollo de las capacidades previstas.
Durante el transcurso de mis prácticas intensivas programé e implementésesiones de aprendizaje. Desde el comienzo me resultó fácil y sencilla la ejecución de esta Programación, gracias a los aprendizajes brindados por mis profesores en el instituto y a la orientación de ladocente de aula.
Para el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, tomé en cuenta el modelo del pedagogo César Coll, el cual nos propone trabajar con los siguientes momentos y procesos.|MOMENTOS |PROCESOS |
|INICIO |Motivación:|
| |Es el primer proceso en donde el profesor tiene que “despertar el interés” de los niños y |
||niñas por el nuevo aprendizaje, creando así un ambiente de confianza. Para lograrlo podemos |
| |hacer uso de diferentes estrategias y materiales como:canciones, dinámicas, juegos, |
| |lecturas, láminas, etc. |
||Exploración: |
| |Es el momento de recoger los “saberes previos”. Muchas veces esto seinterpreta como el |
| |momento en que el profesor indaga sobre lo que saben sus alumnos respecto al tema a tratar, |
| |sin embargo su...
Regístrate para leer el documento completo.