Producto 1 Texto Donde Se Especifica La Problemática Encontrada Para Lograr La Concresión De Los Principios Educativos En La Organización De La Enseñanza-Aprendizaje Y La Forma Que La He Solucionado.

Páginas: 5 (1062 palabras) Publicado: 30 de abril de 2012
Tomando en cuenta solo uno de los campos formativos: Lenguaje y comunicación, la problemática detectada es, aunque sea esto reiterativo desde los tiempos inmemoriales de mi formación académica como docente, es la comprensión lectora. Ese es el verdadero problema en este campo. Es que si el alumno no puede entender lo que decodifica es inútil toda acción que se pueda emprender. Podemos decir queexisten otras problemáticas como la producción de textos pero si el alumno no puede leer, lo que llamamos leer, es decir, decodificar y entender, no avanzaremos mucho. Y es que los textos transitan por todas las asignaturas, van y vienen, de Español a Historia, de Ciencias a Matemáticas, pasando por Geografía, Formación Cívica y Ética, Tecnología, Educación Física, Asignatura Estatal y algunaotra que se me haya olvidado.
Entonces aquí estamos, enfrascados con la problemática: la comprensión lectora. Un símil: queremos hacer correr a un niño y apenas si sabe dar algunos pasos inseguros y tambaleantes. Primero habría que enseñar al niño a caminar y luego él solito se pondrá a correr. Pero estamos ya hablando de niños y adolescentes de secundaria. Se supone que ya debe saber leer, ¿ Quépuedo hacer en caso de que no? Desafortunadamente tenemos muchos alumnos con esa problemática. Los docentes de secundaria nos quejamos de eso.
Paso a dividir la problemática en tres, tres dificultades:
A) En México colectivamente no se lee.
B) En casa no se lee.
C) En la escuela no se lee.
Ahí están, así lo veo. Ese es el meollo del asunto dijera un amigo. Porque no es una problemática de unoscuantos alumnos, es de la mayoría; no es una problemática de una escuela es de todo el país. Si no, leamos cualquier informe de la OCDE en cuanto a resultados de comprensión lectora en todo el orbe. En México no se lee. Algo anda fallando que no nos gusta la lectura. No nos gusta, eso es, si nos gustara sería fantástico, increíble. No importara que no obtuviéramos los primeros lugares a nivelmundial, con solo que lo disfrutáramos, ¿es acaso mucho pedir? Por ejemplo el futbol nos gusta mucho, es el deporte que más se juega en todo el país. Se le disfruta, se ejecuta, se sufre y se llora con él; nos llena de ilusiones. ¿Qué diablos es eso de emocionarse cuando alguno de los verdecitos logra horadar la red enemiga en un mundial? Pero nos gusta y de paso genera mucho dinero, pero esa es otrahistoria. No ha habido un Pelé ni un Maradonna, o un Di Estéfano, o Messi en nuestro futbol, no hemos logrado un título mundial; creo, si la memoria no me falla, que a lo más que hemos llegado es a un octavo lugar. ¿Acaso no sería meritorio un octavo lugar en habilidades lectoras? Pero algo anda fallando en este país donde no se fomenta el gusto por la lectura. Para esta dificultad de laproblemática no tengo una solución.
En la casa no se lee. El gusto por la lectura es por contagio. Como dijera Jaime Sabines en uno de sus poemas, “… a estas alturas la juventud sólo puede llegarnos por contagio.” En un libro llamado “Cómo acercarse a la poesía” de Ethel Krauze, dice que en su casa había libros y más libros sus dos abuelos eran lectores uno de la Torá y otro de los libros que podíacomprar con su pobre salario de obrero. En caso de escritores y letrados ha sido un libro o libros que había en casa lo que los hizo iniciarse en la lectura y es que debe haber como un rito de iniciación. Un toque primario que nos empuje a ese mundo maravilloso. Hay alguno por ahí que rompe la regla. Mis padres son analfabetas y a mí me gustó la lectura desde que entendí mi primera palabra: naranja.Recuerdo que mis primeras lecturas fuera de la escuela, las realicé en el ranchito que un tío tiene. Habían revistas que le habían regalado en su mayoría: Kalimán era muy popular en aquellos años, Capulina, Archie y sus amigos, La pequeña Lulú, Aguila Solitaria, Novelas Inmortales, El libro policiaco… literatura barata. ¡Ah! También había Selecciones de Reader’s Digest. Lo primero que me...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • “El Desarrollo De La Etica En El Ambito Educativo Para La Enseñanza
  • organizacion especifica para los aprendizajes
  • Formas De Enseñar Textos Biblicos
  • Formas de organizacion en la enseñanza
  • Formas De Organización De Los Aprendizajes
  • Forma De Organizacion Del Proceso De Aprendizaje
  • La organización y el proceso de la enseñanza-aprendizaje
  • Principios De Enseñanza Y Aprendizaje

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS