Producto 16 Del Curso De Actualización 2013

Producto 16 Actividad No. 1
Secuencia didáctica. Oportunidades para el desarrollo de los ejes preventivos de las adicciones en preescolar
Campo formativo | Aspectos | Competencia que se favorece| Aprendizajes esperados | Eje de prevención |
Desarrollo Físico y salud | Promoción de la salud | Reconoce situaciones que en la familia o en otro contexto le provoca agrado, bienestar, temor,desconfianza o intranquilidad y expresa lo que siente. | Comenta las sensaciones y los sentimientos que le generan algunas personas que ha conocido o algunas experiencias que ha vivido.Conocerinformación personal y otros datos de algún o algunos adeptos que pueden apoyarlo en caso de necesitar ayuda.Habla acerca de personas que le generan confianza y seguridad y sabe como localizarlos en caso denecesitar ayuda o estar en peligro.Explica como debe actuar ante determinadas situaciones cuando se queda solo en un lugar o se encuentra ante desconocidos.Conoce cuales son los principales servicios parala protección y promoción de la salud que existen en su comunidad. | Habilidades para la vidaResilencia |

Oportunidades para el desarrollo de los ejes preventivos de las adicciones en primariaAsignatura | Bloque | Competencias que se favorecen | Aprendizajes esperados | Contenido/tema |
Ciencias Naturales5° grado | Bloque I | Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente yla promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. | Explica los daños en el sistema respiratorio, nervioso y circulatorio generado por el uso de sustancias adictivas como tabaco,inhalables y bebidas alcohólicas.Argumenta la importancia de prevenir situaciones de riesgo asociadas a las adicciones: accidente, violencia de género y abuso sexual. | ¿Por qué debo evitar lasadicciones?Relación entre sustancias adictivas y los trastornos eventuales y permanentes en el funcionamiento de los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio.Toma de decisiones respecto a evitar el...