Productos 17 y 18 formacion continua

Producto 17.

Propuesta didáctica transversal sobre la salud sexual y reproductiva de los alumnos.

CIENCIAS NATURALES 1


|TEMA: Coordinación y defensa del cuerpo humano ÁMBITO: El ambiente y la salud |
|PROYECTO |ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |ORIENTACIONESDIDÁCTICAS SEP |APRENDIZAJE ESPERADO |
|Nuestra |Propiciar que los estudiantes identifiquen las |Pida a los estudiantes que averigüen |Explica cómo el sistema nervioso |
|sexualidad |características fundamentales de los aparatos y |ejemplos sobre las respuestas |coordina los órganos y sistemas |
| |sistemas del cuerpo y determinen la relación|voluntarias e involuntarias en el |del cuerpo humano, con énfasis en|
| |entre ellos y el sistema nervioso. |funcionamiento de los aparatos y |la importancia de evitar acciones|
| |Pedir que, en equipos, vayan a centros de salud |sistemas del cuerpo, como: los |que puedan dañarlo por medio de |
| |y reconozcan losinstrumentos que se utilizan y |movimientos del corazón, el de un brazo |lesiones o infecciones. |
| |el uso que les dan. |y el arco reflejo, que les permitan | |
| |Pedir que hagan una lista de las posibles |percibirlas y distinguirlas, e |Reconoce situaciones |
||enfermedades y de los accidentes que pueden |intercambiar ideas respecto a la forma |problemáticas o preguntas de |
| |suceder y poner en riesgo la salud, y algunas |en que esas respuestas son reguladas por|interés personal para desarrollar|
| |medidas para prevenir riesgos. |el sistema nervioso. |su proyecto.|
| |Enfatizar en los daños que se pueden provocar al|Sugiera situaciones para promover la | |
| |sistema nervioso central a causa de accidentes. |prevención de accidentes en juegos, | |
| | |deportes o transporte (acordescon el | |
| | |contexto de los alumnos) para evitar | |
| | |fracturas que pueden ocasionar daños en | |
| | |elsistema nervioso (cerebro y columna | |
| | |vertebral). | |


CIENCIAS NATURALES 2

|TEMA: Coordinación y defensa del cuerpo humano AMBITO El ambiente y la salud: |
|PROYECTO|ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |SUGERENCIAS DIDÁCTICAS |APRENDIZAJE ESPERADO |
|Nuestra sexualidad |Pedir a los estudiantes que hagan una |Resalte el papel importante de una |Justifica la relevancia de 'la |
| |lista de medidas que pueden hacer para |dieta correcta en la generación de |dieta parafortalecer el |
| |mantener el funcionamiento del sistema |defensas naturales del cuerpo. |funcionamiento del sistema |
| |inmunológico en óptimas condiciones. |Propicie la reflexión sobre lo que |inmunológico. |
| |Promover el pensamiento reflexivo del |sucedería si la...