Productos de la ruta de mejora escolar

*MIS DIAS DE ÉXITO DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2014-2015.

1. -El alumno conoce el abecedario.
2. -El alumno aprendió la numeración del 1 al 100.
3. -El alumno logra comprender la lectura que se realiza en grupo.


*MIS COMPROMISOS CON LA COMUNIDAD ESCOLAR DURANTE EL CICLO 2015-2016.

1. -Elaborar reglas en el salón de clase.
2. -Fomentar la comunicación maestro-alumno y padre de familia.
3.-Fortalecer las habilidades de los alumnos.
4. -Cumplir con los lineamientos del programa.
5. -Buscar estrategias para fomentar los valores (en especial el respeto entre los alumnos)







PORCENTAJE DE LOGRO
PRIORIDAD

OBJETIVO

METAS
% DE LOGRO
*Logro de los aprendizajes (lectura, escritura,
matemáticas)















*Normalidad mínima









*Rezago escolar



*Ambiente de convivenciaescolar
-Que el 90% de los alumnos logre el nivel del lectoescritura de acuerdo al grado correspondiente.



-Que el alumno logre tener un razonamiento mediante el análisis de problemas que impliquen operaciones básicas.



-Proponer una nueva organización en cuanto a las actividades administrativas, para la mejora del trabajo del docente con el alumno.






-Concientizar al alumno del cumplimientoy la importancia del respeto en el aula y la escuela.
-implementar en el aula diversas estrategias que favorezcan en un 90% la fluidez y comprensión lectora durante el ciclo escolar.

-Poner en práctica diariamente actividades Dinámicas de cálculo mental para lograr que el 90% de los alumnos alcancen el razonamiento matemático.

-Lograr un 90% en la organización administrativas de acuerdo al plande trabajo para el término del ciclo escolar.







-Lograr que el 100% de los alumnos cumplan con las normas establecidas en la institución durante el ciclo escolar.
-El 85%
-El 5% de los alumnos no logro cumplir la meta debido a la inasistencia y la falta de apoyo en casa.



-El 80%
-El 10% de los alumnos no logro relacionar y aplicar las matemáticas a su vida diaria.




-El 85%
-El 5%no se cumplió por la falta de responsabilidad de los docentes.









-90%
-El 10% por la diferente diversidad de los estilos de crianza y el ambiente que se desarrolla fuera del aula.



PRIORIDAD

OBJETIVO

METAS
ACCIONES
*Logro de los aprendizajes (lectura, escritura,
matemáticas)
















*Ambiente de convivencia escolar.








*Normalidad mínima









*Prevención del rezago yalto al abandono escolar.



-Que los alumnos logre el nivel del lectoescritura de acuerdo al grado correspondiente.





-Fomentar y fortalecer el razonamiento mediante el análisis de problemas que impliquen operaciones básicas de acuerdo al grado que le corresponde.


-Concientizar al alumno del cumplimiento y la importancia de respetar al reglamento dentro del plantel educativo.




-Darseguimiento a la organización en las actividades administrativas para la mejora del trabajo del docente con el alumno.






-Detectar las deficiencias y las necesidades de los alumnos atravesó del departamento de apoyo pedagógico para otorgarles una atención especializada.
-Que el 90% de los alumnos logren el nivel de lectoescritura de acuerdo al grado que les corresponda durante el ciclo escolar.


-Queel 90% de los alumnos fortalezcan el razonamiento matemático para fomentar el análisis de las operaciones básicas en la vida diaria.


-El 100 de los alumnos concientizan la importancia del respetar el reglamento escolar para lograr una convivencia sana durante el ciclo escolar.

-Que el 100% de los docentes del seguimiento a la organización de la escuela para la mejora del trabajo con el alumnodurante el ciclo escolar.

-Lograr que el 100% de los alumnos con bajo nivel académico se incorpore a las actividades de aprendizaje para la mejorar su desempeño y resultados en el ciclo escolar.
*Identificar el nivel de la lectoescritura (orografía, comprensión fluidez y velocidad, dirección).
*Caligrafía
*Redacción de textos

-Reforzar tablas de multiplicar
-reforzar operaciones básicas...