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RELACION DE APRENDIZAJES ESPERADOS
ESPAÑOL | MATEMATICAS | CIENCIAS NATURALES | HISTORIA |
1.-Usa palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto.2.-Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas.3.-Revisa globalmente los materiales en función de un propósito específico (lectura de escaneo).4.-Usaíndices, títulos, subtítulos, ilustraciones, recuadros y palabras clave para buscar información específica. 6.-Usa nexos como “por ejemplo”, “por lo tanto”, “cuando”, “entonces”, “porque”.7. Elabora yemplea citas bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. |
5.-Usa las fuentes consultadas para verificar la ortografía de palabras. |
8.-Identifica recursos literarios para la descripción depersonajes y circunstancias: uso de frases adjetivas.9.-Emplea elementos convencionales de la edición de libros: portada, portadilla, introducción, índice. 10.-Con ayuda del docente identificaelementos de realidad y fantasía en relatos orales (leyendas).11.-.Adapta el lenguaje para ser escrito |
12.-Hace descripciones de personajes o sucesos mediante diversos recursos literarios: uso defrases adjetivas, reiteración, comparación, analogías y metáforas. 13.-Redacta un texto empleando párrafos temáticos que delimitan a través de puntuación, espacios en blanco y uso demayúsculas. 14.-Identifica la ortografía de palabras de una misma familia léxica. 16.-Emplea anotaciones, propias o ajenas, sobre los textos como un recurso para mejorarlos. |
15.-Empleamayúsculas y minúsculas correctamente en la escritura de párrafos. |
17.-dentifica noticias del periódico que sean relevantes para su localidad. 18.-.Resume información, a partir de la lectura,conservando los datos esenciales.19.-Clasifica noticias de acuerdo con las secciones habituales en los periódicos. 20.-Se familiariza con el formato de guión radiofónico. 21.-Ubica y lee...