Profesional En Gestión Educativa

Páginas: 365 (91066 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
ESCOLA SUPERIOR D’ENGINYERIA TÈCNICA AGRÀRIA DE BARCELONA (E.S.A.B.)

TRABAJO FINAL DE CARRERA (TFC) SEPTIEMBRE 2009

DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL Y PROPUESTAS DE MEJORA DE LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS DE BLUEFIELDS (RAAS, NICARAGUA)

VOLUMEN 1

Autoras:
Celma Gamo, Marta Paredes Cañadas, Lidia

Tutor:
Izquierdo Figarola, Jordi

ESCOLA SUPERIOR D’ENGINYERIATÈCNICA AGRÀRIA DE BARCELONA (E.S.A.B.)

TRABAJO FINAL DE CARRERA (TFC) SEPTIEMBRE 2009

DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL Y PROPUESTAS DE MEJORA DE LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS DE BLUEFIELDS (RAAS, NICARAGUA)

VOLUMEN 1

Autoras:
Celma Gamo, Marta Paredes Cañadas, Lidia

Tutor:
Izquierdo Figarola, Jordi

TÍTULO
DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL Y PROPUESTAS DE MEJORA DE LAGESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS DE BLUEFIELDS (RAAS, NICARAGUA).

RESUMEN
El presente trabajo final de carrera surgió como respuesta a las necesidades de mejora del manejo de los residuos sólidos urbanos que tiene la Alcaldía de Bluefields (RAAS, Nicaragua). Para alcanzar este objetivo se llevaron a cabo diversas actividades que engloban aspectos técnicos, ambientales y sociales.Se realizó un diagnóstico ambiental de la ciudad, centrándonos en la gestión de los residuos sólidos urbanos (RSU). También se estudiaron otros aspectos influenciados por la gestión de dichos residuos como la salud, la calidad estética y ambiental de la ciudad, la calidad de las aguas para suministro humano y la calidad de la Bahía de Bluefields. Para trabajar en educación ambiental, serealizaron talleres en diversas escuelas, se grabaron anuncios de radio, entre otras actividades. A raíz de los resultados obtenidos en el trabajo de campo realizado (muestreos de residuos, encuestas a la población, reuniones con empresas, entre otros), se han diseñado una serie de propuestas de intervención cuyo objetivo es mejorar la gestión de los RSU y como consecuencia mejorar la calidad ambiental dela ciudad y la calidad de vida de la población. En todo momento se ha contado con la opinión de los técnicos de la Alcaldía, de los cuales es competencia la gestión de los residuos sólidos de la ciudad, pues es la base para el compromiso futuro y el desarrollo completo de todas las propuestas realizadas. Como en todo proyecto de cooperación, se desarrolla un marco lógico de intervención en el quese evalúan todos los aspectos para el buen desarrollo de las fases de trabajo. Por aspectos formales y de normativa, la explicación de este proyecto se ha tenido que dividir en dos trabajos finales de carrera distintos: el que tienen en sus manos y el que lleva por título la Evaluación de la calidad de las aguas de la Bahía de Bluefields (RAAS, Nicaragua) (Rosell, 2009). Este segundo trabajo tratasobre el efecto que tiene la actual gestión de los residuos sólidos urbanos en la ciudad sobre la calidad de las aguas de la Bahía de Bluefields. Palabras clave: residuo, análisis, manejo, recolección, disposición final, transporte, enfermedades, contaminación, agua, sensibilización, vertedero, valorización, compostaje y acopio.

TÍTOL
DIAGNÒSTIC SOCIOAMBIENTAL I PROPOSTES DE MILLORA DE LAGESTIÓ INTEGRAL DELS RESIDUS SÒLIDS URBANS DE BLUEFIELDS (RAAS, NICARAGUA).

RESUM
El present treball final de carrer va sorgir com a resposta a les necessitats de millora del maneig dels residus sòlids urbans que té l’Alcaldia de Bluefields (RAAS, Nicaragua). Per assolir aquest objectiu es van portar a terme diverses activitat que engloben aspectes tècnics, ambientals i socials. Es va realitzarun diagnòstic ambiental de la ciutat, centrant-nos principalment en la gestió dels residus sòlids urbans (RSU). A més a més, es van estudiar altres aspectes influenciats per la gestió d’aquests residus com la salut, la qualitat estètica i ambiental de la ciutat, la qualitat de les aigües per a subministrament humà i la qualitat de la Bahia de Bluefields. Per a treballar en educació ambiental,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • gestion profesional
  • Mis desafíos profesionales a partir de la gestión Educativa
  • Gestion Educativa
  • Gestion educativa
  • GESTION EDUCATIVA
  • gestion educativa
  • GESTION EDUCATIVA
  • Gestion educativa

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS