Profesional

Páginas: 16 (3918 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
Redes de Computadores

El hardware y el software detrás de la
Tecnología de la Información
Luis Tarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

1

Redes de Computadores
¿Porqué estudiar redes de computadores?
Las redes son los sistemas claves en la era de la Tecnología de la
Información (IT)
Recopilación, Almacenamiento, distribución , procesamientoNecesidad de interconexión para los negocios, la industria y la gente.

Contexto:
El rápido crecimiento de las redes de computadores,convergencia de
tecnologías (fusión de la computación y las comunicaciones) y la
diversificación de servicios ofrecidos.

Intención:
Explicar los aspectos principales que influyen en el diseño, estructura y
rendimiento de computadores interconectados queimplementan
aplicaciones distribuidas.
Luis Tarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

2

Objetivos de aprendizaje
Al final del curso el estudiante estará en capacidad de:
Identificar las aplicaciones de las redes de computadores y las
tecnologías necesarias para implementarlas.
Describir las diferentes topologías y medios de transmisión para
redes.Describir los aspectos tecnológicos asociados a los tipos de redes.
Entender el concepto de capas y la estructura de los modelos de
referencia que describen la arquitectura de una red y comprender las
funciones de los protocolos en las diferentes capas estudiadas.
Conocer y describir los principales protocolos de aplicación definidos
para el modelo de referencia TCP/IP.

Luis Tarazona, DIP UNEXPOBarquisimeto

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

3

Métodos de aprendizaje
Clases
Copia de las guías de clase (en papel o electrónicas)
Basadas en los libros de texto:
HALLSAL, Fred. Comunicaciones de datos, redes de computadores y
sistemas abiertos. Cuarta edición. Addison-Wesley Iberoamericana, 1998.
ISBN 0-201-65307-9
TANENBAUM, Andrew. Computer Networks. Third edition.Prentice Hall
PTR, 1996. ISBN 0-13-349945-6

Investigación bibliográfica / Exposiciones
Tareas

Luis Tarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

4

Métodos de evaluación
Asistencia
3 Tareas cortas individuales (6%)
Exposición con informe
Quiz 1 (1 hora)
Quiz 2 (1 hora)
Quiz 3 (1 hora)

Luis Tarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

4%
18%
20%
20%
18%20%

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

5

Contenido: Estructura del curso
Unidad
Contenido
(clases)
I.
Introducción a las redes de computadores y
normas de sistemas abiertos
(1,2)
II.
La capa física
(3)
III.
La capa de enlace
(4)
IV.
La subcapa de acceso al medio
(5)
V.
La capa de red
(6)
VI.
La capa de transporte
(7)
VII.
La capa de aplicación
(8)

LuisTarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

6

Temas sugeridos para exposición
1. Medios de transmisión.
2. Nuevas tecnologías para conexión de dispositivos en red
a alta velocidad (ej: bluetooth, xDSL, WLL...)
3. Normas de cableado estructurado.
4. Sistemas operativos de redes.
5. Servicios de alta velocidad (ATM, Frame relay, TDM,...).
6. Lenguajes deprogramación para aplicaciones web (Perl,
cgi, php, java, javascript,...).
7. Seguridad en redes.
8. Voz sobre IP (VoIP).
9. IPv6.
10. MPLS (Multiprotocol Label Switching).
11. VLANs, VPNs.
Luis Tarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

7

Redes de Computadores
UNIDAD I
Introducción a las redes de
computadores y normas de
sistemas abiertos

LuisTarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

ELT-51123 - Redes de Computadores 2004

8

Contenido: Introducción
Introducción a las redes de computadores.
Conceptos básicos.
Objetivos y aplicaciones de las redes de
computadores.
Arquitectura de redes.
Modelos de referencia OSI y TCP/IP.
Servicios.
Ejemplos de redes.
Normalización de Redes.

Luis Tarazona, DIP UNEXPO Barquisimeto

ELT-51123...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Profesional
  • Profesional
  • Profesional
  • profesional
  • profesional
  • profesional
  • profesional
  • Profesional

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS