Profesor Educacion Fisica

Planificación anual 2012
“Gob. Justo Páez molina”

Profesor pablo del rio
Fundamentación
Es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres yformas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Se entiende también a la educación como un proceso desocialización formal de los individuos de una sociedad. La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. Así, a través de la educación, las nuevasgeneraciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
La Educación Física es una prácticapedagógica que desarrolla su objeto en el marco de las prácticas corporales y motrices. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su prácticase impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior.
El proyecto curricular es definido como unproceso de enseñanza aprendizaje, debidamente programado y planificado, por el que se pretende q los alumnos pasen a lo largo de un curso escolar y mediante el cual, se alcancen los objetivos dedesarrollo mínimo, fijados por el Ministerio y que los alumnos tengan experiencias vivenciales sobre distintos contenidos.
Este Proyecto Curricular Anual que a continuación se va a presentar de maneradetallada, está realizado y pensado para que en un futuro, nos sirva de guía o apoyo en el caso de que tuviéramos necesidad de usarlo, ya que, como profesionales de la educación física, y al igual que encualquier otra área, debemos presentar un proyecto curricular específico de educación física para así, y junto con los otros proyectos de las demás asignaturas, conformar un proyecto curricular de...