PROFESOR GENERAL BÁSICA


Este Formulario debe contener la síntesis del proceso de evaluación diagnóstica integral realizado al estudiante con NEE, y sus resultados.
Debe ser completado por un profesional responsable del establecimiento educacional y adjuntar la evidencia de las evaluaciones realizadas.

I.- SÍNTESIS GENERAL DE EVALUACIÓN ESTUDIANTE CON NEE
1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN
A) DEL ESTUDIANTEMAURICIO ANTONIO CORDERO MERINO 
F 
M 
20.660.542-1
Nombres y Apellidos
Género
RUN
19/02/2001

12AÑOS,1MES

CHILENO

CASTELLANO

Fecha nacimiento (dd/mm/aaaa)
Edad (en años y meses)
Nacionalidad
Idioma/lengua en que se comunica     

DOÑIHUE 

RANCAGUA

VI
Dirección del estudiante (calle, block, Nº)
Comuna
Ciudad
Región
Curso ingreso al establecimiento
1°
Curso Actual
6°A
Participación anterior en PIE

Beneficiario Ley SEP







Beneficiario JUNAEB

¿La familia usa lengua distinta al castellano?
NO 
SI  ¿Cuál?      
Si marcó SI, señale dominio delcastellano
 comprende
 habla
 lee
 escribe
 usa señas
 no comprende

B) DEL ESTABLECIMIENTO
ESCUELA LAURA MATUS MELENDEZ 

PUBLICA

2412-0

Nombre del Establecimiento
Tipo dependencia
RBD
AVENIDA RANCAGUA #398 

DOÑIHUE

RANCAGUA

VI

Dirección (calle, Nº)
Comuna
Ciudad
Región
LORENA ROJAS BERENGUELA 

462369


Nombre Director/a
Fono /E-mail contacto
Firma Director/a

C.- DE LOS PROFESIONALES RESPONSABLES
Profesional responsable del proceso de evaluación integral al estudiante.
Fecha registro: 18/03/2013
CARMEN GLORIA TURCHAN MARABOLI 
EDUCADORA DIFERENCIAL 

11.142.723-2
Nombres y Apellidos
Profesión/ Especialidad
RUN
DOCENTE PIE
462369
carmencita.tm@hotmail.com
     
Cargo en elestablecimiento educacional
Fono contacto
E-mail contacto
Firma del profesional
Profesionales que han participado en el proceso de evaluación diagnóstica integral
Profesionales (Nombre completo)
Profesión/ Especialidad/ Cargo
Fono/E-mail
Registro profesional
MARIA CRISTINA PEREZ VARGAS
TEA. 
462369
     
ANABELLA VILLACURA ROMAN 
SICOLOGA CLINICA
462369
     
          
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
Evaluación diagnóstica integral solicitada por :  escuela  familia  servicio de salud  otro (especifique)      

2.- SÍNTESIS DIAGNÓSTICA DE NEE

A) DIAGNÓSTICO DEL TRASTORNO ASOCIADO A LAS NEE (Señale el diagnóstico emitido para el/la estudiante):


Señale criterios diagnósticos de FIL que secumplen en el/la estudiante evaluado: (Marque lo que corresponda)
Su desempeño intelectual, medido con pruebas estandarizadas administradas individualmente, se encuentra comprendido en el rango limítrofe.

Presenta en las distintas áreas del currículo un aprendizaje más lento o dificultoso, pese a la aplicación de medidas pedagógicas y apoyo personalizado

Presenta dificultades en suadquisición de habilidades prácticas, sociales y/o conceptuales necesarias para un buen funcionamiento en la vida diaria.

Las dificultades no se explican por la presencia de un déficit sensorial, déficit motor, trastorno psicopatológico, trastorno socio-emocional severo.


 NEE TRANSITORIAS – Funcionamiento intelectual limítrofe con dificultades significativas en la conducta adaptativa

No cumple criterios para FIL (Señale hipótesis diagnóstica y sugerencias, en observaciones)
Fecha emisión diagnóstico      

 Otro      
Fecha consentimiento familia      

B) SITUACIÓN ESCOLAR ACTUAL DEL ESTUDIANTE CON NEE (Marque lo que corresponda)
Dificultades más relevantes que presenta el alumno o alumna en su situación escolar actual:
CONTEXTO SOCIO...