Profesor

REPÚBLICA DE PANAMÁ
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE DARIÉN
PROYECTO DE CENTRO DE LA ESCUELA
SAN VICENTE





DISTRITO DE PINOGÁNA
CORREGIMIENTO DE METETÍ

De León, Carlos E. C. I. P. 2-160-576
Ruiloba, Ofelina C. I. P. 9-184-384
Lorenzo T., José L. C. I. P. 3-125-94

NOVIEMBRE 2010

Datos generales del Centro Educativo

Nombre del Plantel:Escuela de San Vicente
Nombre del/la directora/a: Alicia Sánchez, Directora encargada.
Jornada: Matutina
Área: Rural
Matrícula del Centro: 63
Oferta educativa: Primaria
Ubicación del Plantel: Provincia de Darién, Distrito de Pinogána, Corregimiento de Metetí, Comunidad de San Vicente, Carretera Interamericana (Principal).

MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Director/a: Alicia Sánchez Firma:__________________________________________
Docente: José L. Lorenzo T. Firma: _________________________________________
Estudiantes:
Presidente del Gobierno Estudiantil: Luis Carlos Ávila
Firma: __________________________________
Vicepresidente: María Luisa Rodríguez
Firma: ________________________________
Asociación de Padres de Familia:
Presidente: María Ávila
Firma:______________________________
Vicepresidente: Antolin Peralta
Firma. ______________________________

Instituciones de la comunidad:
Policía Nacional: Teniente Raúl Díaz
Firma: ___________________________________
Asociaciones:
Hermanas Agustinas: Sor Liliana Zúñiga
Firma: ______________________________________
Líderes naturales de la Comunidad:
Sr. Concepción Lorenzo R.
Firma:__________________________________

Índice
Estructura del Proyecto Educativo de Centro (PEC)
A. Aspectos históricos
B. Aspectos geográficos
1. Relieve
2. Vegetación (Biota)
3. Hidrografía
4. Clima
5. Límites geográficos
C. Aspectos demográficos
1. Población según censo: 2000 y 2010
2. Población por edad, número de hombres y mujeres
D. Aspectos socioculturales
1. Gruposétnicos
2. Patrimonio humano intangible (Folclor, costumbres y tradiciones)
E. Aspectos políticos
1. Autoridades de la comunidad
2. Normas y reglamentos de la escuela
F. Aspectos económicos
1. Principales actividades económicas de la población
2. Producción, ocupación (empleo), ingreso mensual promedio de la población en los 10 años.
G. Aspectos educativos.
1.Niveles de iletrados
2. Instituciones educativas formales, oficiales y particulares
3. Estructura administrativa del centro (Organigrama).
4. Estructura curricular, organización escolar, programas educativos.
5. Años de estudios aprobados por la población
6. Matricula de la escuela por grado y sexo.
7. Matricula total de los últimos cinco años
8. Oferta educativa(Inicial, primaria y premedia)
9. Número de docentes según la especialidad y nivel de estudio, titularidad.
10. Personal directivo y administrativo
11. Recursos de la escuela (número de aulas, laboratorios, talleres, auditorios, canchas deportivas, comedor, cocina, terreno disponible, proyectos agrícolas o huertos, ríos, lagos, animales.
Análisis FODA de la Escuela Primaria de SanVicente
Visión
Misión
Análisis de Problemas
Árbol de Problemas
Análisis de factores internos y externos
F. O. D. A.
a. Lista plana
b. Matriz FODA
Áreas que abarca el análisis FODA de la Escuela Primaria de San Vicente
a. Área Pedagógica
* Poca integración y cooperación en las tareas y acciones educativas.
* Adecuación curricular.
* Deserción o exclusión.
* Violencia yagresividad en los niños/as.
b. Área Social
* Niveles de desocupación.
* Riesgo social.
* Poca cooperación de los padres y madres en las tareas escolares.
* Poco interés de los/as profesores/as en los problemas de los estudiantes.
Anexo, Croquis de la Escuela San Vicente, en relación a la comunidad.

Análisis de contexto Interno y Externo
Toda organización al iniciar sus...