profesor

Páginas: 12 (2752 palabras) Publicado: 9 de junio de 2013
EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO Viktor Frankl escribe este libro, más que como experiencia autobiográfica, como estudio psicológico del hombre ante las atrocidades en las que se vio inmerso durante los tiempos de los campos de concentración nazis. (de hecho es el informe del prisionero nº 119104, de un simple número, nunca de un individuo único y personal) Así Frankl divide dicho análisis en trespartes. A modo de resumen y para no extender demasiado lo que más tarde se va a comentar, he seleccionado varias ideas sin desarrollar: INTERNAMIENTO EN EL CAMPO: shock; horror; ilusión del indulto; abandonarse sin resistencia al curso de los acontecimientos; borrar de la conciencia toda vida anterior(la existencia desnuda); un variante frío y macabro de la curiosidad; perdías el miedo a la muerte;ante una situación anormal, la reacción anormal constituye una conducta normal. LA VIDA EN EL CAMPO: (incluso las ideas sueltas rescatadas de esta parte del relato siguen una clara evolución, comenzando por la mutilación del sentir que se va convirtiendo poco a poco en un aprender a vivir...): plomiza apatía, anestesia emocional, vaga sensación de que a uno ya no le importará nunca nada;humillación e indignación provocadas por la injusticia; todos los esfuerzos se concentraban en una única tarea: conservar nuestra vida y la vida de los camaradas amigos; cuando los prisioneros sentían inquietudes religiosas, éstas brotaban defnwepifpiwebfpiwebpifgbpweignbpieggggggggggggggggggggggggg-
gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg-gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg-
gggEL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO Viktor Frankl escribe este libro, más que como experiencia autobiográfica, como estudio psicológico del hombre ante las atrocidades en las que se vio inmerso durante los tiempos de los campos de concentración nazis. (de hecho es el informe del prisionero nº 119104, de un simple número, nunca de un individuo único y personal) Así Frankl dividedicho análisis en tres partes. A modo de resumen y para no extender demasiado lo que más tarde se va a comentar, he seleccionado varias ideas sin desarrollar: INTERNAMIENTO EN EL CAMPO: shock; horror; ilusión del indulto; abandonarse sin resistencia al curso de los acontecimientos; borrar de la conciencia toda vida anterior(la existencia desnuda); un variante frío y macabro de la curiosidad; perdíasel miedo a la muerte; ante una situación anormal, la reacción anormal constituye una conducta normal. LA VIDA EN EL CAMPO: (incluso las ideas sueltas rescatadas de esta parte del relato siguen una clara evolución, comenzando por la mutilación del sentir que se va convirtiendo poco a poco en un aprender a vivir...): plomiza apatía, anestesia emocional, vaga sensación de que a uno ya no le importaránunca nada; humillación e indignación provocadas por la injusticia; todos los esfuerzos se concentraban en una única tarea: conservar nuestra vida y la vida de los camaradas amigos; cuando los prisioneros sentían inquietudes religiosas, éstas brotaban deEL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO Viktor Frankl escribe este libro, más que como experiencia autobiográfica, como estudio psicológico del hombre antelas atrocidades en las que se vio inmerso durante los tiempos de los campos de concentración nazis. (de hecho es el informe del prisionero nº 119104, de un simple número, nunca de un individuo único y personal) Así Frankl divide dicho análisis en tres partes. A modo de resumen y para no extender demasiado lo que más tarde se va a comentar, he seleccionado varias ideas sin desarrollar:INTERNAMIENTO EN EL CAMPO: shock; horror; ilusión del indulto; abandonarse sin resistencia al curso de los acontecimientos; borrar de la conciencia toda vida anterior(la existencia desnuda); un variante frío y macabro de la curiosidad; perdías el miedo a la muerte; ante una situación anormal, la reacción anormal constituye una conducta normal. LA VIDA EN EL CAMPO: (incluso las ideas sueltas rescatadas de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Profesora
  • Profesor
  • Profesor
  • Profesora
  • Profesora
  • Profesor
  • Profesora
  • Profesor

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS