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Páginas: 11 (2534 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2012
Diario Oficial No. 44.901 jueves 15 de agosto de 2002 
DECRETO NUMERO 1850 DE 2002 
(agosto 13) 
por el cual  se reglamenta la organizació n de la jornada esco lar  y la jornada  laboral de 
direct ivos docentes y docentes de los establecimientos educativos estatales de educació n 
formal, administrados por los departamentos, distritos y  municipio s certificados, y se dictan otras disposicio nes. 
El  Presidente  de  la  República  de  Co lo mbia,  en  ejercicio  de  las  facultades  que  le 
confiere  el  numeral  11  del  Art ículo  189  de  la  Const itución  Polít ica,  el  Decreto­le y 
número 2277 de 1979, los  numerales 5.1  y 5.2 del articulo 5º de la Ley 715 de 2001  y e l 
literal  b) del artículo 41 del Decreto­ley  número 1278 del 19 de junio de 2002, 
DECRETA: CAPITULO I 
J or n a d a  E scola r  
Art ículo  1º  J or na da   escola r .  Es  el  t iempo  diario  que  dedica  el  establecimiento 
educativo  a  sus  estudiantes  en  la  prestación  directa  del  servicio   público  educativo,  de 
conformidad  con  las  normas  vigentes  sobre  calendario  académico  y  con  el  plan  de 
estudios. 
Art ículo 2º Hor a r io de la  jor na da  escola r. El  horario de la  jornada escolar será definido 
por el rector o director, al co mienzo de cada año lectivo, de conformidad con las  normas 
vigentes,  el  pro yecto  educativo  inst itucional  y  el  plan  de  estudios,  y  debe  cumplirse 
durante las cuarenta (40) semanas lect ivas establecidas por  la Ley  115 de 1994  y  fijadas 
por el calendario académico de la respectiva entidad territorial cert ificada. 
El  horario  de  la  jornada  esco lar  debe  permit ir  a  lo s  estudiantes,  el  cumplimiento  del  as 
siguientes  intensidades  horarias  mínimas,  semanales  y  anuales,  de  actividades 
pedagógicas  relacio nadas  con  las  áreas  obligatorias  y  fundamentales  y  con  las 
asignaturas  optativas,  para  cada  uno  de  los  grados  de  la  educació n  básica  y media,  las 
cuales se contabilizarán en horas efect ivas de sesenta (60) minutos. 

Básica primaria 
Básica secundaria y media 

H or a s Sem a n a les 
25 
30 

H or a s a n u a les 
1.000 
1.200 

Parágrafo  1º.  En  concordancia  con  los  art ículos  23  y  31  de  la  Ley  115  de  1994,  como 
mínimo el 80% de las  intensidades semanales  y anuales señaladas en el presente articulo 
serán dedicadas por el establecimiento educativo al desarrollo de las áreas obligatorias  y 
fundamentales. 
Parágrafo 2º.  La  intensidad  horaria para el  nivel preesco lar  será co mo  mínimo  de veinte 
(20)  horas  semanales  efect ivas  de  trabajo  con  estudiantes,  las  cuales  serán  fijadas  y 
distribuidas por el rector o director del establecimiento educativo.

Art ículo 3º.  P er íodos  de  cla se.  Son  las  unidades  de  tiempo  en  que  se  divide  la  jornada 
esco lar  para  realizar  las  act ividades  pedagógicas  propias  del  desarrollo  de  las  áreas 
obligatorias  y  fundamentales  y  de  las  asignaturas  optativas  contempladas  en  el  plan  de 
estudios. 
Los  períodos  de  clase  serán  definidos  por  el  rector  o  director  del establecimiento 
educativo  al  comienzo  de  cada  año  lect ivo  y  pueden  tener  duracio nes  diferentes  de 
acuerdo con el plan de estudios, siempre y cuando el total semanal  y anua, contabilizado 
en  horas  efect ivas,  sea  igual  a  la  intensidad  mínima  definida  en  el  artículo  2º  del 
presente Decreto. 
Art ículo  4º.  Esta blecimientos  educa tivos  con  va r ia s  jor na da s  escolar es.  Mientras  se 
ajustan  a  lo  dispuesto  en  el  art ículo  85  de  la  Ley  General  de  Educación,  los  rectores  de 
los  establecimientos  educativos,  que  por  necesidades  del  servicio  vienen  atendiendo 
más  de  una  jornada  esco lar,  definirán  y  desarrollarán,  con  el  apoyo  de  las  ent idades 
territoriales  cert ificadas,  estrategias  o  actividades ...
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