Profesor

EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO. (A)____________________________________________
E S P A Ñ O L.
1.- Es importante al momento de exponer un tema ante el grupo que losparticipantes
a) mantengan el volumen de voz, hablar con claridad y se apoyen en las láminas para las explicaciones.
b) hagan preguntas para guiar la búsqueda de información
c) reúnan todos losescritos en una antología.
d) verifiquen que las palabras estén bien escritas y la acentuación correcta
Lee los enunciados, escribe los signos de interrogación en las preguntas y escribe acento a laspalabras que les falte, después responde las siguientes preguntas.
B. come ese pastel porque es rico.C. Aquella abeja tiene que volar.D. Levántate cuando yo te indiqueF. Donde quieres exponer esetema hoy |
2.- ¿Cuál oración debe llevar signo de interrogación para indicar que es una pregunta?
a) B b) D c) Fd) C
3.- Las palabras que acentuaste son:
a) el enunciado F Dónde b) el enunciado C qué
c) el enunciado B porquéd) el enunciado D cuándo
Lee los textos y contesta las preguntas.
1.- Es muy facíl obtener fama,pero es muy difícil merecerla. |
2.- Historia es lanarración sucesivade los sucesos que se sucedieronsucesivamente es la sucesiónsucesiva de los tiempos. |
3.- Caramelo camarón, caramelo, camarón. |
4.- María Chuchena su techo techaba,y un techador lepreguntó:“¿Qué techas María Chuchena?¿Techas tu choza o techas la ajena?”“No techo mi choza ni techo la ajena.Yo techo el techo de María Chuchena.” |
4.- ¿Cuál texto no es trabalenguas?
a) texto 1b) texto 2 c) texto 3 d) texto 4
5.- Además de la pronunciación difícil, los trabalenguas
a) Se forman...