Profesor

Páginas: 71 (17519 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2012
en la Formación Docente
del Nivel Inicial

Ministerio de Educación

en la Formación Docente
del Nivel Inicial

Ministerio de Educación

ISBN: 978-987-549-404-6
© Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Ministerio de Educación
Dirección de Currícula y Enseñanza, 2009
Hecho el depósito que marca la Ley 11.723
Dirección General de Planeamiento Educativo
Dirección de Currícula yEnseñanza
Esmeralda 55, 8o piso
C1035ABA - Buenos Aires
Teléfono/Fax: 4343-4412
Correo electrónico: dircur@buenosaires.edu.ar

Educación sexual en la Formación Docente del Nivel Inicial / coordinado
por Sandra Di Lorenzo. - 1a ed. - Buenos Aires : Ministerio de Educación Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, 2009.
64 p. ; 30x21 cm.
ISBN 978-987-549-404-6
1. Material Auxiliar para laEnseñanza. I. Di Lorenzo, Sandra, coord.
CDD 371.33

Permitida la transcripción parcial de los textos incluidos en este documento,
hasta 1.000 palabras, según Ley 11.723, art. 10o, colocando el apartado
consultado entre comillas y citando la fuente; si este excediera la extensión
mencionada, deberá solicitarse autorización a la Dirección de Currícula
y Enseñanza. Distribución gratuita. Prohibida suventa.

Jefe de Gobierno
Mauricio Macri
Ministro de Educación
Mariano Narodowski
Subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica
Ana María Ravaglia
Directora General de Educación de Gestión Estatal
María Leticia Piacenza
Directora de Formación Docente
Graciela Leclerq
Directora de Educación Inicial
Marcela Goenaga
Directora de Educación Especial
Vanesa Casal
DirectorGeneral de Educación de Gestión Privada
Enrique Palmeyro
Directora General de Planeamiento Educativo
Laura Manolakis
Directora de Currícula y Enseñanza
Graciela Cappelletti

Ministerio de Educación

Educación sexual en la Formación Docente del Nivel Inicial
Coordinación general:
Sandra Di Lorenzo
Especialistas:
Rosa Windler
Martha Weiss
Hilda Santos
María Casanovas
Sandra BarilariMaría Susana Grasso

Edición a cargo de la Dirección de Currícula y Enseñanza
Coordinación editorial: Paula Galdeano
Edición: Gabriela Berajá, María Laura Cianciolo, Virginia Piera y Sebastián Vargas
Coordinación de arte: Alejandra Mosconi
Diseño gráfico: Patricia Leguizamón y Patricia Peralta
Apoyo administrativo: Andrea Loffi, Olga Loste, Jorge Louit y Miguel Ángel Ruiz

PresentaciónEl Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
ha venido realizando acciones en virtud de la enseñanza de contenidos
de Educación Sexual Integral, en el marco de lo establecido por la Ley
Nº 2.110/06 (sancionada por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires), así como la Ley de Educación Sexual Integral Nº 26.150
del nivel nacional, y considerando losLineamientos curriculares para
la Educación Sexual Integral definidos por el Programa Nacional de
Educación Sexual Integral.
La escuela es uno de los ámbitos donde se despliega el proceso de
crecimiento y desarrollo infantil y juvenil que incluye la sexualidad,
y lo que se haga o se omita en los procesos educativos tendrá algún
tipo de efecto en ese proceso.
Se hace preciso, entonces, establecerdesde la formación docente
un marco en el que la transmisión de informaciones, conocimientos
y la formación de actitudes hacia la sexualidad se enmarquen en un
proceso acorde con las necesidades de los niños y las niñas y con el
marco legal vigente.
El abordaje de la educación sexual en la formación docente ha de
concretarse a partir de la enseñanza de los contenidos formulados en
elpresente diseño curricular. Al mismo tiempo, tendrá en cuenta los
diseños propuestos para el Nivel Inicial.
Este documento presenta los contenidos para el trayecto de Formación Docente de modo que puedan ser desarrollados y adaptados en
las propuestas de enseñanza de las instituciones.

Educación sexual en la Formación Docente del Nivel Inicial

5

Índice

Introducción

7

Propósitos...
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