Profesora de Educación Pre Escolar

Páginas: 18 (4430 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2015
TRABAJO MONOGRÁFICO: DISEÑO DE PROYECTO.

MONOGRAFÍA
DISEÑO DE PROYECTO:


PREVENCIÓN DE ADICCIONES

Prevención de Adicciones

Página 1

INDICE

INTRODUCCIÓN …………………………………………. 3

DESARROLLO……………………………………………. 6

CONCLUSIÓN……………………………………………. 13

BIBLIOGRAFÍA………………………………………….. 15

Prevención de Adicciones

Página 2

INTRODUCCIÓN

La adicción es una enfermedad física,psicoemocional y espiritual en el ser humano.
Definida así por muchos programas de recuperación y determinada como tal por la
Organización Mundial de la Salud.
En el sentido tradicional, es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación
(codependencia) que arrastra a la persona adicta por el suelo, con tendencias obsesivas –
compulsivas. Está representada por los deseos que consumenlos pensamientos y
comportamientos (síndrome de abstinencia) del adicto, y éstos, actúan en aquellas
actividades diseñadas para conseguir la sensación o efecto deseado o para
comprometerse en la actividad deseada (comportamientos adictivos).
A diferencia de los simples hábitos o influencias consumistas, las adicciones son
“dependencias” que traen consigo graves consecuencias en la vida real.Deterioran,
afectan negativamente, y destruyen relaciones, salud (física y mental), la capacidad de
funcionar de manera efectiva. Podemos calificar en este sentido, a la adicción como
debilidad.
Etimológicamente el concepto proviene del latín addictus que significa o hace referencia
a “esclavo de”. La adicción lleva a la persona a perder la libertad sobre su propio
comportamiento, a ladestrucción de la familia y a la ruina social.
Es necesario reconocer la adicción como una enfermedad caracterizada por un conjunto
de signos y síntomas, en las que se involucran factores emocionales, mentales,
espirituales, biológicos, genéticos, psicológicos y sociales. Por lo tanto, es una
enfermedad difícil de combatir, la cual no tiene erradicación individual ni social, pero
existen muchostratamientos que detienen el avance progresivo de la enfermedad y
pueden llevar al enfermo adicto, a la recuperación y rehabilitación, más allá de sus
propias expectativas y de los que le rodean, ya sin la ingestión y de una sustancia o sin la
realización de la actividad adictiva.
Se considera también a la adicción, una enfermedad social, y los factores sociales son de
suma importancia en elsu desarrollo y manifestación.
Nuestra cultura contiene elementos muy positivos y cada día podemos ver ejemplos de
esto, a través de situaciones y personas especiales que hacen de este mundo un mejor
lugar para vivir. Sin embargo esta misma cultura, contiene aspectos sumamente tóxicos
que definitivamente son factores predisponentes para el desarrollo de las adicciones.
Aunque las adiccioneshan existido desde hace mucho tiempo y seguirán existiendo, el
consumo problemático se ha manifestado con fuerza en las últimas décadas
transformándose en un problema social que va en aumento. El consumo abusivo afecta a
las personas, a las familias, en general a la sociedad, es decir, un problema que nos
Prevención de Adicciones

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afecta a todos y que requiere ser enfrentado porlos diferentes sistemas o grupos de
nuestra sociedad.
La solución, no solo está en las manos de los organismos de control, también es
fundamental que se involucre la comunidad, la escuela y especialmente la familia, así que
si queremos solucionar esto, debemos empezar por nosotros mismos.
A través del trabajo social que lleva una de nuestras compañeras, en un club de C.A.B.A.,
surge laposibilidad de investigar y profundizar el tema con un grupo de adolescentes de
entre los 13 a 19 años. Los mismos están viviendo en una pensión que se encuentra en el
mismo predio donde practican deportes.
Consideramos que el ámbito deportivo es un espacio propicio para desarrollar
herramientas de prevención debido a su rol formador y en muchas ocasiones contenedor
de niños y jóvenes.
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