Profesora en Educación Pre Escolar
Páginas: 4 (764 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2013
FUNDAMENTACIÓN:
Los niños saben que el fuego sirve para cocinar los alimentos, calentar el agua, cuando no hay luz nos alumbra a través de velasencendidas o dentro de faroles de kerosén o de gas.
Será importante que los niños conozcan que el fuego para existir necesita tres cosas: calor, aire y combustible, y que reconozcan no sólo la importanciadel fuego para sus diversas utilidades, sino también lo peligroso que puede resultar.
En todo lugar, ya sea hogar, trabajo, empresa, institución, etc., es imprescindible que todas las personasconozcan los elementos básicos sobre lo que es el fuego, su prevención y combate. Solo de esta forma estaremos sentando las bases para prevenir algún siniestro de cualquier tipo, por lo tanto estaremospreviniendo daño alguno para las personas e instalaciones.
OBJETIVOS:
Que el niño:
Elabore pautas de prevención de accidentes caseros con fuego.
Logre interiorizar lospuntos clave de una evacuación.
Reconozca las distintas utilidades y peligros del fuego.
Realice experiencias científicas con el fuego.
TIEMPO DE DURACIÓN: Aproximadamente 15 días.
NO COMBATAEL FUEGO USTED SOLO. PIDA AYUDA INMEDIATAMENTE
POSIBLES ACTIVIDADES:
Indagar los saberes previos de los niños con respecto a los incendios, quemaduras,peligros, etc.
Describir imágenes de los sí y los no del fuego en la casa.
Comentarle de los ocho comportamientos claves de prevención de incendios paraniños:
Conversar sobre las cosas que con nuestras manos sentimos que están calientes o que se ponen caliente si se las encienden.
Recortar de revistasinformación y datos sobre el tema: EL FUEGO.
En el campo podemos hacer fuego en cualquier lado, ¿porqué?. Ver folletos de prevención de incendios forestales, realizados por la Provincia de...
FUNDAMENTACIÓN:
Los niños saben que el fuego sirve para cocinar los alimentos, calentar el agua, cuando no hay luz nos alumbra a través de velasencendidas o dentro de faroles de kerosén o de gas.
Será importante que los niños conozcan que el fuego para existir necesita tres cosas: calor, aire y combustible, y que reconozcan no sólo la importanciadel fuego para sus diversas utilidades, sino también lo peligroso que puede resultar.
En todo lugar, ya sea hogar, trabajo, empresa, institución, etc., es imprescindible que todas las personasconozcan los elementos básicos sobre lo que es el fuego, su prevención y combate. Solo de esta forma estaremos sentando las bases para prevenir algún siniestro de cualquier tipo, por lo tanto estaremospreviniendo daño alguno para las personas e instalaciones.
OBJETIVOS:
Que el niño:
Elabore pautas de prevención de accidentes caseros con fuego.
Logre interiorizar lospuntos clave de una evacuación.
Reconozca las distintas utilidades y peligros del fuego.
Realice experiencias científicas con el fuego.
TIEMPO DE DURACIÓN: Aproximadamente 15 días.
NO COMBATAEL FUEGO USTED SOLO. PIDA AYUDA INMEDIATAMENTE
POSIBLES ACTIVIDADES:
Indagar los saberes previos de los niños con respecto a los incendios, quemaduras,peligros, etc.
Describir imágenes de los sí y los no del fuego en la casa.
Comentarle de los ocho comportamientos claves de prevención de incendios paraniños:
Conversar sobre las cosas que con nuestras manos sentimos que están calientes o que se ponen caliente si se las encienden.
Recortar de revistasinformación y datos sobre el tema: EL FUEGO.
En el campo podemos hacer fuego en cualquier lado, ¿porqué?. Ver folletos de prevención de incendios forestales, realizados por la Provincia de...
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