profesora de educacion fisica

Páginas: 21 (5124 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2014
PREGUNTAS y RESPUESTAS: FINAL DE RUGBY
Estructura del coaching.
-- Objetivos, -- Acciones, -- Metodología, -- Estrategias, -- Monitoreo, -- Resultados.

Estructura de coaching. Objetivos.
Lo q usted está intentando lograr al emprender esta actividad.

Estructura del coaching: Acciones.
Lo q necesita realizarse para alcanzar los objetivos.

Estructura del coaching: Metodología.
Como seejecutan las acciones.

Estructura del coaching: Estrategias.
-- Unidad 1: Conocimiento del juego. -- Unidad 2: Planificación. -- Unidad 3: Administración. -- Unidad 4: Aspectos técnicos.

Principios de ataque y defensa.
Ataque:
-- Obtener la posesión. -- Avanzar. -- Brindar apoyo. -- Asegurar continuidad. -- Aplicarpresión. -- Marcar tantos.

Defensa:
-- Disputar la posesión. -- Avanzar. -- Aplicar presión. -- Impedir ganancia territorial. -- Brindar apoyo. -- Recuperar la posesión. -- Contraatacar.

Principios del juego.
-- Disputa por la posesión. -- En ataque: Continuidad del juego. -- En defensa: Recuperar la posesión. -- Juego multifacético. -- Premios y penalidades o castigos.Principio de ataque: Obtener la pel. Cuáles son las destrezas individ??
-- Atrapar, -- Levantar la pelota.

Principio de ataque: Asegurar la continuidad. Cuáles son las destr individ??
-- Caer en el tackle, -- Disponibilidad de la pelota en el contacto.

Principio de ataque: Mantener la continuidad. Descripción.
Si la defensa impide que el ataque pueda continuar, puede ser necesario formar un rucko un maul. El papel de los rucks y mauls es el de permitir al equipo atacante restablecer el espacio necesario para el ataque.
Formando rucks o mauls las leyes del juego reestablecen las líneas de off side. Entonces, se dispone de mayor espacio entre el ataque y la defensa proporcionando al equipo atacante tiempo para continuar su ataque.
Principio de defensa: Aplicar presión. Descripción.
Lapresión se aplica mediante el tackle al portador de la pelota de modo que la posesión de la pelota pueda ser disputada.

Patrones de juego.
Las pautas combinadas para ejecutar el plan de juego del equipo.

Plan de juego.
Explica como el equipo va a cumplir sus objetivos en ataque y defensa.

Fin del scrum.
-- Cuando la pelota sale del scrum en cualq direcc excepto por el túnel.
--Cuando la pelota en un scrum está sobre o más allá de la línea de goal.
-- Cuando el n° 8 levanta la pelota.

Exitoso fin de un ruck / maul.
Ruck:
-- Cuando la pelota sale del ruck.
-- Cuando la pelota está sobre o más allá de la línea de goal.

Maul:
-- Cuando la pelota o un jugador con la pelota deja el maul.
-- Cuando la pelota está en el suelo, o sobre o más allá de la línea de goal.Fin del line out.
El lineout termina cuando la pelota o un jugador que la porta deja el lineout.
Esto incluye lo siguiente:
-- Cuando la pelota es pasada, golpeada o pateada fuera del lineout, el lineout termina.
-- Cuando la pelota o un jugador que porta la pelota se desplaza al área entre la línea de 5 metros y la línea de touch, el lineout termina.
-- Cuando un jugador en el lineout pasala pelota a un jugador que está en un movimiento de desprendimiento, el lineout termina.

Cuando NO puede haber tackle.
Cuando el portador de la pel es sostenido por un opon y un compañ del portador de la pel se toma de ese portador de la pelota se ha formado un maul y no puede haber tackle.

En un penal, la pelota pasa por afuera de la H. Como se reinicia el juego??
Se reinicia con unasalida de 22 mts para el equipo defensor.




Fallido fin de un ruck.
NO termina exitosam cuando resulta imposible jugar la pel y se ordena un scrum.
El eq q estaba avanzando inmediatam antes de q resultara imposible jugar la pel en el ruck introducirá la pel.

Fallido fin de un maul.
-- NO termina exitosam si permanece estacionado o deja de moverse hacia adelante por más de 5 seg y se...
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