Profesora En Educacion Integral

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Son todas aquellas técnicas que permiten identificar los principios, criterios y procedimientos que configuran la forma de actuar del docente en relación con la programación didáctica, la ejecución y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
* hace 3 años
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Gracias por responder, ha sintetizado a gran escala sin perder la esencia.
Mejor respuesta - elegida por quien preguntó
Estrategias metodológicas son una seria de pasos que determina el docente para que los alumnos consigan apropiarse del conocimiento, o aprender.Las estrategias pueden ser distintos momentos que aparecen en la clase, como la observación, laevaluación ( siempre debe ser constante), el dialogo, la investigación, trabajo en equipo y en grupo, trabajo individual...
Los recursos didácticos( lo agrego por las dudas si te interesa) son las herramientas que le sirven para mejorar las condiciones de aprendizaje, son estimulantes para que el alumno participe y se sienta atraído.Por ejemplo pizarrón, láminas, recursos audiovisuales,juegos,material de lectura.Saludos!
Fuente(s):
Estudio el profesorado en Egb.
* hace 4 años
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Gracias
Estrategias gerenciales:

Definición
Clasificación
o Corporativas
Definición
Clasificación

Elementos y términos asociados a las estrategias gerenciales

Estrategia Gerencial:Según Bruce Henderson: “Es la búsqueda deliberada por un plan de acción que desarrolle la ventaja competitiva de un negocio, y la multiplique”.
Formular la estrategia empresarial, y luego implementarla, es un proceso dinámico, complejo, continuo e integrado, que requiere de mucha evaluación y ajustes.
Formular la estrategia de una organización, implica tres grandes pasos:

• Determinar dóndeestamos: analizar la situación tanto interna como externa, a nivel micro y macro. Para esto son útiles herramientas como la matriz DOFA.
• Determinar a dónde queremos llegar: esto implica establecer la misión, visión, valores y objetivos, tanto a nivel corporativo como a nivel de unidad de negocio.
• Determinar como llegar hasta allí: es decir, el plan estratégico – la serie de decisiones que sedeben tomar, basadas en factores como:
o Qué productos y servicios ofrecer
o Qué demandas del mercado satisfacer
o A qué segmento de clientes atender
o Qué tecnología utilizar (o desarrollar)
o Qué método de ventas utilizar
o Qué forma de distribución utilizar
o Qué área geográfica atacar
De nada sirve contar con una fabulosa estrategia, si esta no se lleva a cabo. Implementar el planimplica una serie de pasos:
• Asignar y procurar los recursos necesarios: financieros, humanos, tiempo, tecnología, etc.
• Establecer la estructura humana: puede ser una estructura jerárquica de comando, equipos multi-funcionales, etc.
• Establecer responsabilidades: cada tarea o proceso debe ser responsabilidad de una persona o un equipo.
• Manejar el proceso: evaluar los resultados, y hacer losajustes necesarios.
Clasificación:
Estrategia Corporativa.
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INNOVADORAS

Las nuevas tecnologías, los programas interactivos educativos y las nuevas prácticas de manejo organizacional son nuevas estrategias innovadoras para el ofrecimiento académico y el bienestar económico   de   las instituciones pedagógicas.   El   acceso directo a la información y programascomputarizados ayudan a la realización de los trabajo tanto educativos como administrativos con un porcentaje alto de eficacia, calidad, competitividad en un ambiente rápido y   de cambios tecnológicos.    
El internet, hoy por hoy se ha establecido como una herramienta necesaria para el profesional, la institución, la familia y el estudiante.   La importancia de innovar procesos educativos a través...