profesora en nivel inicial

Alumno: ………..
Grupo: Segundo Grupo.
Turno: Mañana.
Docente: Martinez Johanna.
Fecha: 3 de diciembre del 2012.

AREA SOCIO-AFECTIVA:
El vínculo con sus compañeros a lo largo del año, fuemuy bueno así también con la docente y la preceptora.
En su participación y actitud en las actividades cotidianas y de rutina, como saludo, merienda, parque fue muy activa y dinámica, mostrándosecon el paso del tiempo mas desenvuelta, segura y con confianza en sus propias posibilidades.
Responde muy bien a los juegos compartidos respetando límites y normas.
Se relaciona muy bien con otrosniños.

AREA COGNITIVA:
En las propuestas de expresión corporal, donde realizamos actividades de movimiento con elementos y música, ha podido vincularse con sus compañeros a través de la mirada yel cuerpo en movimiento, vivenciar sensaciones a través del contacto, encuentros y desencuentros, e interactuar con otros a través del uso de objetos y espacios.
Su capacidad de concentración esmuy buena, permanece atenta el tiempo necesario para cada actividad.
En matemática ha tenido un acercamiento con las figuras geométricas, ha podido resolver situaciones estableciendo relacionesespaciales y de desplazamiento entre sujeto y objeto. Comprende cantidades: uno, muchos, pocos. Logra recitar hasta el numero diez y posee un mínimo conteo mediante la suma de objetos.
Logra escuchar einterpretar mensajes orales completos, como así también utiliza la oralidad como canal eficaz para la expresión. Logra repetir historias a partir de láminas o imágenes de un cuento. Expresa dudas,intereses, inquietudes, saberes. Formula preguntas.
Disfruta de la lectura y narración de cuentos manteniéndose atenta en todo monto.
En actividades plásticas, se manifiesta siempre predispuesta aparticipar, interactuando muy bien con los materiales. Ha podido expresarse a través de distintas técnicas como por ejemplo chorreado y salpicado de temperas, respetando las consignas, utilizando...