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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 19A MONTERREY
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994
SEMESTRE: AGOSTO 2012-ENERO 2013

MODALIDAD: ABIERTO

1ER. SEMESTRE

CURSO: EL MAESTRO Y SUPRACTICA DOCENTE.

ASESORA: PROFRA. SANJUANA RODRÍGUEZ TOVAR.

PRIMERA UNIDAD: ACTIVIDAD PREVIA.

NOMBRE DEL ALUMNO (A): IRMA DENISSE VARGAS GARCIA.

FECHA: 25 DE AGOSTO DE 2012.

Lapráctica docente se lleva a cabo dentro de una realidad de un contexto donde participan niños, compañeros, docentes, directivos, inspectores y padres de familia nosotros como docentes debemos responderde forma adecuada a las circunstancias.
Para esto seria importante reflexionar al final del día sobre las actividades realizadas dentro del aula, las experiencias que nos dejan y el aprendizajeque se logro en los niños como también los sentimientos.
Utilizar la información de diversos tipos que sean útiles para mis alumnos, tener dominio de los contenidos de enseñanza, ya que de estodepende la adquisición de conocimientos significativos.
Los aspectos que considero debo preservar son mis planeaciones así como también la puntualidad y la asistencia ya que así mostrare a misalumnos el valor de ser cumplidos; una buena interacción entre el maestro-alumno ya que me permitirá tener una mejor relación con ellos, así como maestro-padres de familia para brindar laconfianza y dejar que fluya una mejor comunicación ya que ellos son la base principal en la educación de mis alumnos.
Los aspectos que considero debo renovar son mis estrategias y ser mas comprensivacon mis alumnos ya que cada uno tiene una manera distinta de trabajar y por lo tanto debo comprender que no debo forzar que un niño con alguna especialidad trabaje al mismo ritmo de otro alumno,también mejorar mis materiales didácticos para así facilitar el aprendizaje de mis alumnos así como actualizarme diariamente y así poder permitirles a mis alumnos un aprendizaje mas dinámico.
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