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Páginas: 5 (1010 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2012
Acto del 1º de Mayo “Día del Trabajador”
Introducción

* El 1º de mayo celebramos en todo el mundo el día del trabajador. La fiesta se instituyó, en homenaje   a un grupo de obreros estadounidenses que se unieron para conseguir una jornada laboral de ocho horas. En un acto, fueron reprimidos por la policía y aquellos obreros que habían dado discursos fueron ahorcados. Para homenajear atodos los trabajadores y renovar el compromiso, la unión nacional, la justicia, la paz, el bienestar general y la libertad los invitamos a participar de este acto.

Entrada de la Bandera de Ceremonia

    ▪ Damos la bienvenida a nuestras queridas Banderas de Ceremonias, recibámoslas con un caluroso aplauso.

Himno Nacional

    ▪ “Oíd mortales el grito sagrado, ¡Libertad!¡Libertad!.¡Libertad!” versan las estrofas de nuestro Himno Nacional. Entonémoslo, recordando que un pueblo es libre cuando defiende sus derechos y su dignidad como trabajado

Palabras Alusivas 1º de Mayo “Día del Trabajador”
Los hechos que dieron lugar a esta celebración están contextualizados al comienzo de la revolución industrial en los Estados Unidos. A fines del siglo XIX Chicago era la segunda ciudad de esepaís. Del oeste y del sudeste llegaban cada año por ferrocarril miles de ganaderos desocupados, creando las primeras villas humildes que albergarían a cientos de miles de trabajadores. La mayoría de los obreros estaban afiliados a la Federación Estadounidense del Trabajo, inicialmente socialista (algunas fuentes señalan el origen anarquista). Esta federación resuelve el 17 de octubre de 1884, quedesde el 1 de mayo la duración legal de la jornada de trabajo debería ser de ocho horas «ocho horas para el trabajo, ocho horas para el sueño y ocho horas para la casa», en repudio a las 12 y 16 horas que era en ese entonces la jornada laboral. En caso de no obtener respuesta a este reclamo, se iría a una huelga.
Es Mayo entonces, un mes marcado por una historia, cuando la mayor democracia delmundo respondió brutalmente y, fraguando un atentado, encarceló a un grupo de militantes populares en los que intentó escarmentar a toda la clase trabajadora de los Estados Unidos y por qué no, de todo el mundo.
El constitucionalismo social, movimiento jurídico político que se desarrolló a partir del siglo XIX, trajo aparejado el reconocimiento de los derechos sociales como complemento de losderechos civiles. En nuestro país la lucha de la clase obrera se extendió durante las primeras décadas del siglo XX. Sin discusión alguna, la política laboral llevada a cabo por Juan Domingo Perón entre 1943 y 1955 significó un cambio drástico en la situación de la clase obrera. Por primera vez, un gobierno atendía sus reclamos y mejoraba en los hechos la condición de vida de los trabajadores.
Entrelas principales medidas sociales encontramos las vacaciones pagas, políticas de vivienda, salud y educación, mediación estatal en los conflictos obrero-patronales, pago del aguinaldo, reconocimiento legal de los sindicatos afines al gobierno, voto femenino, entre otros.
La reforma de la constitución de 1957 incorporó en el artículo 14 bis, que estos derechos significaron una verdaderareivindicación para el trabajador: derechos individuales de los trabajadores, garantías a los gremios y beneficios de la seguridad social a todos los habitantes de la nación. Para que esto sea posible, el rol del estado debe ser crear verdaderas fuentes de trabajo y no utilizar el clientelismo político desnaturalizándolo. Su función es abonar salarios justos a sus empleados. Éstos a su vez tienen el derechode huelga, pero el mismo se debe ejercer respetando los intereses ajenos.
No estamos de acuerdo con lo cortes de ruta, de calles o cualquier forma que perjudique a terceros, como ocurre en nuestra ciudad mendocina; vemos que han pasado 123 años desde el comienzo y esta lucha aún no ha finalizado.
Nosotros, desde nuestro lugar como docentes debemos preguntarnos: ¿cómo contribuir a la...
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