Profesora

PROYECTO: Feria del Libro
FUNDAMENTACIÓN
La Feria del Libro propone un espacio donde los niños tendrán acceso a textos de diferentes géneros literarios, un espacio entre el escritor y ellector, intentando sortear obstáculos como la imposibilidad de adquirir libros propios, carencia de espacios públicos por falta de hábitos lectores, para que los niños tengan contacto con diversidad detextos, promoviendo el hábito de la lectura por placer.

PROPÓSITOS
Proponer variadas situaciones de lectura, escritura e intercambio oral y fomentar la reflexión en un tiempo didáctico que garanticela apropiación de las prácticas del lenguaje, a partir de variedad de textos de distintos géneros, en experiencias sociales vinculadas a la literatura, el estudio y la participación, para aprender,organizar el pensamiento, elaborar discursos y resolver conflictos a través del diálogo y contribuir a la formación del ciudadano.

CONTENIDOS
Situaciones habituales de lectura y escritura.Caracterización de los cuentos.
Exploración e intercambio entre lectores.
Tipos de textos: cuentos populares y fantásticos, leyenda, poesía, noticia, historieta, entrevista, biografía, adivinanzas,trabalenguas.
Secuencia narrativa.
Narración, renarración oral y escritura.

ACTIVIDADES
Explorar y reconocer variedad de textos.
Intercambiar textos con el compañero y comentar sobrelo leído.
Seleccionar libremente el material a leer.
Leer cuentos para recomendar.
Visitar la biblioteca de la escuela y realizar una entrevista a la bibliotecaria.
Investigar y recopilardistintas biografías de autores.
Crear un cuento corto a partir de un tema o una imagen.
Identificar paratextos en cuentos leídos.
Conversamos sobre el lugar a visitar y preparamos una guía deobservación.
Hacemos una lista con autores, editoriales, géneros literarios, etcétera.
Hablamos sobre experiencias de lectura propias y de los otros.

ESTRATEGIAS
Indagación de ideas...