profesorado de EGB I Y II

Actividades para el período de compensación
Prácticas del Lenguaje

Día 1

Coloca una X en la inicial con la que comienza cada dibujo


Recorta y pega cada figurita segúnla vocal con la que comienza cada uno




Encierra las vocales


DÍA 2

Se perdieron letras ¿podrás escribirlas para completar el nombre de cada animal?



Escribesolito palabras que comiencen con…



DÍA 3

Juguemos a las adivinanzas ¿Qué será?





Escribe los nombres de todas las cosas y todos los animales que ves.
Pinta lascosas o animales que comiencen con P Y escribe nombres cosas de animales o cosas que comiencen con M



Miro las imágenes y escribo que sucede en cada una.






DÍA 4Leemos



Contesto las preguntas

¿Cúando se ira el gato vagabundo?

¿Con quién se ira?

¿Cómo irán?

¿Y por dónde irán?



Completo las oraciones



DÍA 5
Nosdespedimos jugando. Completa los espacios que faltan con la inicial que debe llevar cada palabra.

Con estos dibujitos escribo una historia, cuento, adivinanza, etc.


NMATEMÁTICA
DÍA 1
Contamos


Problemas con abejas



Sumamos y pintamos



Pinto las cuentas que me den 7 con AZUL
8de AMARILLO
9 de CELESTE

DÍA 2

Jugamos a la lotería



DÍA 3

Completa las tablas





Ahora contando de a 10Estos números están desordenados. Ordénalos del más chico al más grande


A juntar flores



DÍA 4

Vamos de compras!!!
Pega los billetes y monedas que se necesitaranpara pagar cada bolsa



Recorta estos billetes y estas monedas

¿Qué problema?



DÍA 5
Seguimos practicando



Antes y después



Saltamos de 2 en 2