profesorado de historia

LENGUA 6º

EJERCICIOS DE REPASO
Vacaciones

© Julia Sánchez Toca y Ángel Encinas Barcenilla
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1

NOTA: Algunos de los ejercicios tendrás que hacerlos en el
cuaderno.
Antes de responder a cada una de las cuestiones consulta el
libro de texto.
Acentuación de las palabras
1.- Pronuncia correctamente estas palabras.Sepáralas en sílabas y
subraya la sílaba tónica.
café, capitán, zapatos, música, escribir, mundo, romántico, déjamelo,
mármol, lámpara, átatelo, quítaselo
ca-fé, ____________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2.-Fíjatebien en la posición de las sílabas que has rodeado y clasifica
las palabras del modo siguiente.
La sílaba tónica es la:
Antes de la
Antepenúltima
antepenúltima
Sobreesdrújulas
Esdrújulas

Penúltima

Última

Llanas

Agudas

3.- Recuerda y aprende las reglas de acentuación de las palabras.
Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal o en consonante
n, s.
Las palabrasllanas o graves llevan tilde si terminan en consonante
que no sea n, s.
Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas llevan tilde siempre.

4.- Coloca la tilde en estas palabras esdrújulas y sobresdrújulas.
calido, rabano, miramelo, lampara, silaba, Malaga, respondeselo, tonica,
timido, hipopótamo, vestíbulo, añadeselo, repitemelo, vispera, vestíbulo,
quitatelo, estomago, electrica, desataselo,ridiculo.

2

5-Resuelve este crucigrama. Las soluciones son palabras esdrújulas.
1. Partes en que se descompone la
palabra.
2. Árboles que crecen junto a un
río.
3. Balanza para pesos grandes.
4. Dirige los partidos de fútbol.
5. Frutos de la palmera datilera.
6. Relativo al ojo.
7. Día de la semana.
6.- Lee atentamente el poema
y completa.
Cada mañana
la luz temprana
da a miventana.

La flor despierta.
La luz es cierta,
la puerta abierta.

Y un pajarillo
diciendo pío
bebe rocío.

FRANCISCO MORALES SANTOS

El poema tiene ______ versos. Está dividido en ______________________
estrofas y cada_____________ tiene 4 versos. La rima es _______________
¿Cuál es el tema de cada estrofa?
1ª______________________________________________________2ª______________________________________________________
3ª______________________________________________________
7.- Completa la descripción poética de este paisaje:
A lo lejos las ______________

Junto al pueblo hay una ______________

que rodean a mi pueblo

Donde suenan las __________________

ya se ven todas ____________

¡Cómo me gusta mi _________________

8.- Ahora intenta escribir en tu cuadernouna descripción poética del
paisaje de tu localidad.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
3

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
9.- Coloca la tilde a las palabras que deben llevarla y explica por qué
deben llevarla o no. (Hazlo en el cuaderno)
parpado, numero, cartera, cristales, calcetín, farol, carton, tenedor, sillon,
mesilla, ambar, boligrafo.
10.- Completa los espacios en blanco de las siguientes...