Profesorado En Nivel Inicial

JARDÍN DE INFANTES N° 938
DOCENTE: Milani Mariana
1ª SECCIÓN – Sala Naranja
PROYECTO: 12 de octubre en el jardín
FECHA DE INICIO: Mes de Octubre
FUNDAMENTACIÓN:

Es posible ofrecer a loschicos propuestas de enseñanza que les permitan conocer un pasado y su relación con nuestro presente, brindando una oportunidad de aproximación a la heterogénea y cambiante identidad americana.
Esteproyecto enfatiza la posibilidad de indagar con los alumnos aspectos de la vida cotidiana de las poblaciones originarias de nuestro territorio en el pasado y en el presente, como un modo de ampliarvisiones que los niños construyen acerca de los indígenas.
Se enfocará en los instrumentos que utilizaban estos pueblos para los festejos de sus ceremonias, trabajando en conjunto con la docente de música.Los alumnos confeccionarán instrumentos que luego serán expuestos en la fecha de conmemoración a la efeméride referida.


PROPÓSITOS:

*Promover el acercamiento de los alumnos a contextosconocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
*Diseñar situaciones didácticas que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos.CONTENIDOS:

*Las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad.
Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto de la forma de vida de algunos pueblosoriginarios del actual territorio argentino.

ASPECTOS A EVALUAR
*La valoración y el respeto por formas de vida diferentes de las propias.


ACTIVIDADES

*Se presentarán imágenes a los alumnosde pueblos originarios. Indagar sobre las mismas. ¿Qué ven?, ¿Los conocen?, ¿Dónde viven?, ¿Saben cómo se llaman?
* Elegir un pueblo para buscar indagar sobre el mismos: juegos típicos,alimentación, vestimenta, peinados, objetos culturales como instrumentos, para qué los usaban.
*Compartir la información traída por los alumnos.
* Presentar diferentes instrumentos que utilizaban los...