Profesorado


Desventajas
El mundo social al que pertenecemos, es complejo y culturalmente diverso. Para distinguir una sociedad de otra, se requiere conocer cuáles son los elementos culturales que utilizan,sean éstos producto de su cultura, o producidos por otras y asumidos por ellos para transformar el entorno que les rodea en función de sus necesidades y asumirse como parte de ese espacio cultural.Este proceso de construcción redunda en la identificación, tanto a una cultura en particular como de la interacción con el espacio geográfico que transformaron para vivir. El conocimiento y manejo deestos elementos culturales, nos permite comprender la forma cómo crear y recrear redes complejas de símbolos y costumbres que adaptan a su cultura, para identificarse (en el caso de este ensayo), comonorteños mexicanos, chihuahuenses, o de alguna población dentro del estado; juarenses, parralenses, etc.

Después de estudiarlos bajo la lente de la teoría antropológica, como puede ser laantropología cultural (o la etnología), podemos distinguir a una sociedad de otra, en función del tipo de símbolos con los cuales se identifican quienes se asumen como miembros de una cultura en particular, losque utilizan para irla construyendo y transformando a través del tiempo, en función de los cambios en todos los órdenes (económicos, políticos, sociales, etc.), sobretodo, cuando se compararan einteractúan con los utilizados por los grupos (o sociedades) que habitan en sus fronteras culturales.

Del producto de esta interacción (que pueden ser varias, si es que su frontera cultural es compartidacon grupos que se identifican con varias culturas), nos vine la primera dificultad para reconocer el origen de los símbolos, como los que en la actualidad manejan los habitantes, ya sea de Chihuahua,o Nuevo México, como pueden ser los símbolos de la “Adelita”, o el de “gente sencilla del norte”, dado que cuentan con características similares a los utilizados en otras regiones; en particular,...