Profesores Alumnos Y Familias

1. Roberto Pérez Segovia DNI-05288778CBAZARRA, L., CASANOVA, O. y Gª UGARTE, J. , Profesores, alumnos, familias. 7pasos para un nuevo modelo de escuela. Madrid, Narcea, 2010El libro que voy a exponera continuación se trata de una obra diferente, undocumento impreso que llama a la puerta de nuestra intriga e interés por pasar laspáginas que en él habitan. Los autores lo caracterizan como un libro“ mesa”, quedebe incluir a los profesores, a los alumnos y a los padres, aspecto que hasta hacepoco no era contemplable, pero que, poco a poco, va dando sus frutos. Todo ellopara favorecer laincorporación de un proyecto educativo basado en elcompromiso y en la adquisición de valores y actitudes, útiles para garantizar eldesarrollo integral del alumnado al que educamos. Voy a proceder adesglosarbrevemente los capítulos:Siete pasos para hacer deseables los lunes. 1- Buscamos hacernos interesantes.Esta primera parte, habla de la importancia que tiene la primera impresión de unprofesor. 2-Buscamos comunicarnos bien:Básicamente resalta la importancia de crear lazos afectivos o de unión entre elprofesor-alumno, alumno-grupo y alumno-familia. 3- Buscamos motivación y voluntadLa importanciaabsoluta de tener ilusión por todo aquello que hacemos reside ennuestro interior, y tenemos que ser capaces de encontrar el equilibrio paraproporcionar la misma sensación en nuestros alumnos.
2. 4-Buscamos atender a la individualidadLa mejor manera de definir este capítulo es cogiendo una frase del mismo.“Estamos en un momento de profundos cambios y, por lo tanto, en un tiempo plagadodeposibilidades y oportunidades a través de las que crecer, disfrutar, descubrir ycomprometernos con el deber de un futuro en el que esté justificada la esperanza.” 5- Buscamos una metodología que nos hagaco-protagonistasEn éste capítulo los autores nos desvelan una serie de modelos de aprendizaje delos cuales podremos hacer uso según en qué momento estemos realizando nuestrotrabajo dentro del aula. 6-...