Programa de clausura de fin de cursos
Páginas: 11 (2656 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2014
PROGRAMA DE CLAUSURA DE FIN DE CURSOS
ACTO CÍVICO.
Atrévete a soñar pues el mañana es de los soñadores, si ocurriera que tus sueños se destrozan!, no temas¡ Ten el valor para recoger los fragmentos y seguir de nuevo. Recuerda que los sueños que se destruyen, con facilidad se vuelven a reconstruir.
Honorables miembros del presídium que nos honran con su presencia, Señores padres defamilia, Alumnos que hoy egresan, personal docente de esta institución, Público presente ¡ Buenas tardes¡. Nos encontramos reunidos en esta fecha tan especial que enmarca la culminación de sus estudios de Educación Primaria de la Generación 2007- 2013, que esta tarde se despide de estas aulas a través de este programa que en estos momentos damos comienzo, rindiendo honores a nuestra Enseña Nacional.Para lo cual invito a todos los presentes tengan la bondad de ponerse de pie! Muchas gracias¡.
Los símbolos patrios son la esencia de nuestra identidad nacional, ellos representan nuestras raíces como etnia, como pueblo, como nación. Rendirles honores es abrir las páginas de la historia y poner al descubierto el pasado glorioso, lleno de heroísmo que hoy nos enorgullece, ofrezcamos honores aquien honor merece: A la patria que nos brinda alimento protección y vida; a ella nuestro respeto, con la promesa de ser cada día mejores.
Para los mexicanos la Bandera es libertad, amor y fidelidad. Por ello a continuación recibamos con el debido respeto a nuestra Enseña Nacional. Acompañando su recorrido entonando el Toque de Bandera dirigido por el alumno del tercer grado Leonardo SoberanoSoberano.
¡ Atención ¡ ¡ Firmes ¡ ¡Ya¡
¡Saludar ¡ ¡ Ya ¡
El que de pequeño respeta a la Bandera, sabrá defenderla cuando sea mayor y luchar por los ideales que en ella se encumbran. Enseguida repetiremos todos juntos el juramento a nuestra Bandera Nacional dirigido por el alumno del tercer grado, Juan Armando Montejo Soberano.
Sus estrofas nos recuerdan que somos un pueblo libre ysoberano, en su letra se hace referencia a las victorias mexicanas en el calor de la batalla y los llantos derramados por la defensa del Territorio Nacional. A continuación entonaremos las notas del Himno Nacional mexicano dirigido por el alumno del sexto grado. Jimmy Rodolfo Sánchez Gómez.
La bandera es por supuesto, símbolo de Identidad Nacional, 100% mestizo, es el espejo fiel de nuestraidentidad multicolor y multiforme, refleja a la perfección nuestra identidad como mexicanos, como una sociedad única y distinta de las demás que existen en el mundo. Acto seguido despediremos a nuestra Enseña Tricolor.
¡ Atención ¡ ¡ Firmes ¡ ¡ Ya ¡
¡Saludar ¡ ¡ ya ¡
Tierra de gente valiente
Que ante nada se amilana,
Mujeres que siempre tejen
Para el día de mañana.Hombres que labran razones
Y cosechan esperanzas,
Tabasco mi tierra dorada
Linda tierra mexicana.
Con estas hermosas estrofas del poema Tabasco, Linda Tierra Mexicana del poeta Tabasqueño José Gorostiza. Recibiremos a la alumna del quinto grado Virginia Zapata Gómez, quién nos dirigirá el canto Marcha Triunfal a Tabasco. Recibámosla con nuestros aplausos.
Gracias por su amable atenciónles invitamos a tomar sus asientos. Gracias, Gracias son muy amables.
ACTO CULTURAL Y SOCIAL
Nunca consideres el estudio como una obligación, si no como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.
Albert Einstein.
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Benjamín Franklin.
El maestro que intenta enseñar sin inspirar en elalumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío.
María Montessori.
Bajo el marco de estas frases tan celebres tenemos el gusto y el placer de presentarles a todos ustedes, al grupo de personas tan distinguidas e invitados de honor que conforman el presídium que muy gustosamente hoy nos acompañan.
Se encuentra con nosotros lo cual nos causa un enorme gusto y alegría. La...
ACTO CÍVICO.
Atrévete a soñar pues el mañana es de los soñadores, si ocurriera que tus sueños se destrozan!, no temas¡ Ten el valor para recoger los fragmentos y seguir de nuevo. Recuerda que los sueños que se destruyen, con facilidad se vuelven a reconstruir.
Honorables miembros del presídium que nos honran con su presencia, Señores padres defamilia, Alumnos que hoy egresan, personal docente de esta institución, Público presente ¡ Buenas tardes¡. Nos encontramos reunidos en esta fecha tan especial que enmarca la culminación de sus estudios de Educación Primaria de la Generación 2007- 2013, que esta tarde se despide de estas aulas a través de este programa que en estos momentos damos comienzo, rindiendo honores a nuestra Enseña Nacional.Para lo cual invito a todos los presentes tengan la bondad de ponerse de pie! Muchas gracias¡.
Los símbolos patrios son la esencia de nuestra identidad nacional, ellos representan nuestras raíces como etnia, como pueblo, como nación. Rendirles honores es abrir las páginas de la historia y poner al descubierto el pasado glorioso, lleno de heroísmo que hoy nos enorgullece, ofrezcamos honores aquien honor merece: A la patria que nos brinda alimento protección y vida; a ella nuestro respeto, con la promesa de ser cada día mejores.
Para los mexicanos la Bandera es libertad, amor y fidelidad. Por ello a continuación recibamos con el debido respeto a nuestra Enseña Nacional. Acompañando su recorrido entonando el Toque de Bandera dirigido por el alumno del tercer grado Leonardo SoberanoSoberano.
¡ Atención ¡ ¡ Firmes ¡ ¡Ya¡
¡Saludar ¡ ¡ Ya ¡
El que de pequeño respeta a la Bandera, sabrá defenderla cuando sea mayor y luchar por los ideales que en ella se encumbran. Enseguida repetiremos todos juntos el juramento a nuestra Bandera Nacional dirigido por el alumno del tercer grado, Juan Armando Montejo Soberano.
Sus estrofas nos recuerdan que somos un pueblo libre ysoberano, en su letra se hace referencia a las victorias mexicanas en el calor de la batalla y los llantos derramados por la defensa del Territorio Nacional. A continuación entonaremos las notas del Himno Nacional mexicano dirigido por el alumno del sexto grado. Jimmy Rodolfo Sánchez Gómez.
La bandera es por supuesto, símbolo de Identidad Nacional, 100% mestizo, es el espejo fiel de nuestraidentidad multicolor y multiforme, refleja a la perfección nuestra identidad como mexicanos, como una sociedad única y distinta de las demás que existen en el mundo. Acto seguido despediremos a nuestra Enseña Tricolor.
¡ Atención ¡ ¡ Firmes ¡ ¡ Ya ¡
¡Saludar ¡ ¡ ya ¡
Tierra de gente valiente
Que ante nada se amilana,
Mujeres que siempre tejen
Para el día de mañana.Hombres que labran razones
Y cosechan esperanzas,
Tabasco mi tierra dorada
Linda tierra mexicana.
Con estas hermosas estrofas del poema Tabasco, Linda Tierra Mexicana del poeta Tabasqueño José Gorostiza. Recibiremos a la alumna del quinto grado Virginia Zapata Gómez, quién nos dirigirá el canto Marcha Triunfal a Tabasco. Recibámosla con nuestros aplausos.
Gracias por su amable atenciónles invitamos a tomar sus asientos. Gracias, Gracias son muy amables.
ACTO CULTURAL Y SOCIAL
Nunca consideres el estudio como una obligación, si no como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.
Albert Einstein.
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Benjamín Franklin.
El maestro que intenta enseñar sin inspirar en elalumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío.
María Montessori.
Bajo el marco de estas frases tan celebres tenemos el gusto y el placer de presentarles a todos ustedes, al grupo de personas tan distinguidas e invitados de honor que conforman el presídium que muy gustosamente hoy nos acompañan.
Se encuentra con nosotros lo cual nos causa un enorme gusto y alegría. La...
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