programa de estudios

ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN EL PROGRAMA

Metas y objetivos: los objetivos definen lo que queremos conseguir, responde “él para que enseñar”. Las intenciones de los objetivos son proveer cambiossignificativos.

Educación 2007:11).La Reforma parte de la estructuración global cuya base es la coherencia de los fundamentospedagógicos que promueve y posibilita al docente un acercamiento a lospropósitos y al enfoquedel nuevo plan de estudio, programas y materiales educativos para que se los apropie y encuentrediversas formas de trabajo en el aula acordes con la diversidad y entornosociocultural.Es importante mencionar, que preescolar y secundaria han tenido reformas sustanciales, por talmotivo en la actualidad es fundamental su articulación con la primaria, con el objetivo deconfigurarun sólo ciclo formativo con propósitos comunes, prácticas pedagógicas congruentes, así como formas de organización y de relación interna que contribuyan al desarrollo de los alumnos ya su formacióncomo ciudadanos democráticosDe esta manera, el espíritu de la Reforma no sólo destaca el énfasis en su articulación, ni se reduceal desarrollo curricular, sino a una visión más amplia, con condiciones yfactores que hacen posibleque los egresados alcancen estándares de desempeño: competencias, conocimientos, actitudes yvalores que se apoyan en el currículo, las prácticas docentes, los medios ymateriales de apoyo, lagestión escolar y los alumnos.Por último, uno de los ejes fundamentales para el éxito de esta reforma, es la participación detodos los actores en el proceso educativo: alumnos, padresde familia, maestros y autoridadeseducativas comprometidas con el cambio. ¡Recordemos que el compromiso es de todos!
Plan de estudios
Para que los principios de la reforma curricular se puedanllevar a cabo, se requiere que los docentescuenten con un conocimiento de sus fundamentos, sus propósitos y su propuesta educativa, sinembargo, una reforma no parte de cero ya que es importante que el...