programa de fin de curso

P R O G R A M A D E F I N D E C U R S O
(Diez minutos antes- primera llamada…segunda llamada…tercera llamada e iniciamos)
• Una vez más finaliza un ciclo escolar y esta escuela está orgullosa de festejar, con ustedes, este gran momento. ¿Saben por qué? Porque nuestra vida está compuesta de continuos ciclos, y concluir uno de ellos, es festejar que estamos vivos, que tenemos energíapara afrontarlos y que nos esforzamos para poder terminarlos.
Les damos la bienvenida a todos los presentes y los invitamos a compartir este acto que preparamos con mucho cariño para ustedes.
ACTO CIVICO.
Hoy 8 de julio de 2011 la escuela Primaria “ ” se viste de gala para entregar a la sociedad una generación más de alumnos que van en busca de la superación
Iniciamos nuestro programacívico bajo el siguiente orden:

*Recepción de la bandera.
*Cambio de escolta.
*Himno Nacional Mexicano.
*Retiro de la bandera
*Himno al estado de Puebla


ACTO SOCIAL
• Pueden tomar asiento. Daremos inicio al programa social el cual esperamos que sea de su agrado. Presentaremos a continuación a las personas que integran el presídium y que hoy nos honran con su presencia. Voy a pedirles unfuerte aplauso para cada uno de ellos.
(Lista de las personas que estarán en el presídium)
• En las aulas se sentirá la ausencia de nuestros alumnos, el patio extrañará sus bullicios, ellos hicieron mil lecciones, conjugaron el verbo amar, usaron sustantivos fuertes como solidaridad, compromiso y participación, multiplicaron sus manos, conocieron la alegría de dar. Ustedes queridos alumnos, sonnuestra esperanza.
Recibamos con un fuerte aplauso a nuestros alumnos egresados de 6° grado.
Escucharemos a la Profra. Etelvina Morales Pérez directora de esta institución quien dará el ofrecimiento del programa.
• “Iniciar un camino es acercarse al final” Si quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera. Empieza a subir, escalón por escalón, hasta que llegues arriba. Es allí donde tuséxitos se pondrán a prueba.
A continuación tenemos una bonita poesía titulada “adiós a la escuela” a cargo de los alumnos del 2° “A” con una bonita tabla ritmica.
• Sueñen lo que deseen soñar; vayan a donde deseen ir; sean lo que deseen ser; porque solamente tienen una vida y una oportunidad para hacer las cosas que deseen hacer: Tengan los suficientes tropiezos que los hagan fuertes; la suficientetristeza que los haga humanos y la suficiente esperanza que los haga felices.
Los mas pequeños de la escuela nos demuestran que los sueños son realidad con una ronda llamada “el ratón vaquero”
La coordinación motriz requiere de una buena integración del esquema corporal, Esta coordinación dinámica exige la capacidad de sincronizar los movimientos de diferentes partes del cuerpo. Por ejemplosaltar, brincar en un pie, sobre llantas, etc.
Para ello nos hace muestra el grupo de 2° grado.
Honor a quien honor merece, y hoy en ésta ceremonia de graduación, habremos de destacar la participación de quienes con su entrega, pasión, dedicación, esfuerzo y perseverancia, han sido merecedores de recibir un reconocimiento por su aprovechamiento escolar.
Recibamos con un fuerte aplauso a lossiguientes alumnos:
1° AL ALUMNO José Eduardo Balleza Cortes y la alumna Brenda Cortes Jara POR SU PARTICIPACION EN LA OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO REALIZADO A NIVEL ZONA. El 23 de febrero de 2011
A DANIEL ALEJANDRO RAMIREZ AMBROSIO POR SU BRILLANTE PARTICIPACIÓN EN LANZAMIENTO DE BALA VARONIL OBTENIENDO EL 2° LUGAR EN LOS JUEGOS DEPORTIVOS a nivel estatal en la ciudad de puebla el 7 de marzo de2010
¡Un fuerte aplauso para nuestros alumnos destacados!
Veracruz, tiene el puerto marítimo comercial más importante de México, por ello solo Veracruz es bello, a continuación un bonito bailable representativo de este estado a cargo del grupo de 3° “A” recibámoslos con un fuerte aplauso.
Nuestros alumnos nos siguen sorprendiendo con sus habilidades y coordinación y por que la apreciación y...