programa de seguridad
Páginas: 4 (890 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2014
PASOS PARA UN PROGRAMA DE SEGURIDAD BASADA EN EL COMPORTAMIENTO
1. INTERVENIR SOBRE CONDUCTA OBSERVABLE
Todos los programas de esta naturaleza se basan en observar el comportamientoreal, tangible y observable de la gente en el trabajo. Lo que la gente hace (o deja de hacer) en concreto.
Se identifica qué comportamientos seguros llevan a una condición de seguridad que elimina ohace muy improbable el accidente y qué comportamientos inseguros están dando lugar o pueden dar lugar a accidentes.
2. OBSERVAR FACTORES EXTERNOS OBSERVABLES (PARA INTERVENIR SOBRE CONDUCTAOBSERVABLE)
Aunque el comportamiento puede verse afectado por factores tanto externos como internos, sobre los primeros podemos intervenir de modo tangible.
Entre los factores externos que puedenfavorecer, mantener o incrementar la aparición de comportamientos inseguros pueden encontrarse prácticas de interacción social, supervisión, gestión o dirección que promocionan o estimulan, en muchasocasiones inadvertidamente, algunos comportamientos de riesgo. Además, muy frecuentemente y dificultando extraordinariamente el trabajo del prevencionista, el comportamiento inseguro lleva intrínsecamenteasociadas ciertas recompensas valiosas, tangibles e inmediatas que lo sostienen e incrementan su frecuencia.
Este énfasis en la conducta observable y en los factores observables que la afectan,mantiene el programa siempre con «los pies en el suelo» y elimina tentaciones especulativas sobre actitudes, propensiones, y otros inobservables
cuya relación con los accidentes, cuando la hay, es másdifícil de establecer y todavía más de abordar de un modo práctico y eficaz.
3. DIRIGIR CON ACTIVADORES Y MOTIVAR CON CONSECUENTES
Las personas generalmente hacemos lo que hacemosporque esperamos ciertas recompensas.
Un activador o un antecedente (en términos técnicos, un estímulo discriminante) es una señal que puede ser percibida
por el sujeto y que precede y facilita el...
1. INTERVENIR SOBRE CONDUCTA OBSERVABLE
Todos los programas de esta naturaleza se basan en observar el comportamientoreal, tangible y observable de la gente en el trabajo. Lo que la gente hace (o deja de hacer) en concreto.
Se identifica qué comportamientos seguros llevan a una condición de seguridad que elimina ohace muy improbable el accidente y qué comportamientos inseguros están dando lugar o pueden dar lugar a accidentes.
2. OBSERVAR FACTORES EXTERNOS OBSERVABLES (PARA INTERVENIR SOBRE CONDUCTAOBSERVABLE)
Aunque el comportamiento puede verse afectado por factores tanto externos como internos, sobre los primeros podemos intervenir de modo tangible.
Entre los factores externos que puedenfavorecer, mantener o incrementar la aparición de comportamientos inseguros pueden encontrarse prácticas de interacción social, supervisión, gestión o dirección que promocionan o estimulan, en muchasocasiones inadvertidamente, algunos comportamientos de riesgo. Además, muy frecuentemente y dificultando extraordinariamente el trabajo del prevencionista, el comportamiento inseguro lleva intrínsecamenteasociadas ciertas recompensas valiosas, tangibles e inmediatas que lo sostienen e incrementan su frecuencia.
Este énfasis en la conducta observable y en los factores observables que la afectan,mantiene el programa siempre con «los pies en el suelo» y elimina tentaciones especulativas sobre actitudes, propensiones, y otros inobservables
cuya relación con los accidentes, cuando la hay, es másdifícil de establecer y todavía más de abordar de un modo práctico y eficaz.
3. DIRIGIR CON ACTIVADORES Y MOTIVAR CON CONSECUENTES
Las personas generalmente hacemos lo que hacemosporque esperamos ciertas recompensas.
Un activador o un antecedente (en términos técnicos, un estímulo discriminante) es una señal que puede ser percibida
por el sujeto y que precede y facilita el...
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