PROGRAMA DIDH II 2014 FDCPS UN


UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
DEPARTAMENTO DE DERECHO
DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS -DIDH
PROGRAMA ACADÉMICO
II SEMESTRE DE 2014
SIA 2015348-1
Ofrecida por
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales - Bogotá- Departamento de Derecho
Componente de formación Disciplinar
2 Créditos
Docente: Eulises Torres - CorreoElectrónico: etorres@unal.edu.co
Horario de clases: Martes 7:00 a.m. - 10:00 a.m.
Edificio 201 Salón 205
Asistencia mínima a clase 85 %

“Promover el estado de derecho en los planos nacional e internacional es uno de los aspectos esenciales de la misión de las Naciones Unidas. Establecer el respeto del estado de derecho es fundamental para lograr una paz duradera después de un conflicto, paraproteger eficazmente los derechos humanos y para lograr un progreso y un desarrollo económicos sostenidos. El principio de que todos —desde el individuo hasta el propio Estado— deben ajustarse a leyes que se promulgan públicamente, se hacen cumplir por igual y se aplican con independencia es un concepto fundamental que impulsa gran parte de la labor de las Naciones Unidas. El principio del estado dederecho consagrado en la Carta de las Naciones Unidas abarca elementos que atañen al desarrollo de las relaciones entre Estados. Los principales órganos de las Naciones Unidas, como la Asamblea General y el Consejo de Seguridad, cumplen a ese respecto funciones esenciales, que se derivan de las disposiciones de la Carta y requieren la adopción de medidas de conformidad con ellas. «Para lasNaciones Unidas, el concepto de «Estado de derecho» ocupa un lugar central en el cometido de la Organización. Se refiere a un principio de gobierno según el cual todas las personas, instituciones y entidades, públicas y privadas, incluido el propio Estado, están sometidas a unas leyes que se promulgan públicamente, se hacen cumplir por igual y se aplican con independencia, además de ser compatiblescon las normas y los principios internacionales de derechos humanos. Asimismo, exige que se adopten medidas para garantizar el respeto de los principios de primacía de la ley, igualdad ante la ley, rendición de cuentas ante la ley, equidad en la aplicación de la ley, separación de poderes, participación en la adopción de decisiones, legalidad, no arbitrariedad, y transparencia procesal y legal».”http://www.un.org/es/ruleoflaw/

En atención al avance referido, la enseñanza de los derech­os humanos, no puede limitarse a la proyección de una iniciativa académica, pues más allá del requisito para la obtención del título formal que corresponda, es imperativo legal y ético de la Universidad Nacional de Colombia trabajar en la construcción de un currículo de la mano de las personas humanas,dado el contexto de una sociedad compleja y plural, que intenta la búsqueda de una paz duradera.

El curso dota al estudiante de herramientas que le permitan entender los Sistema de Protección de los derechos humanos, y la base de ese entendimiento sea la dignidad humana dinámica, dadas las transformaciones políticas, jurídicas, institucionales, culturales y sociales, que sirvan para lograr suvigencia real y efectiva.

I. OBJETIVOS

Conocer los principales sistemas internacionales de protección de los derechos humanos, como herramientas de necesaria interacción para defensa de la persona humana.

Identificar, y empoderarse de mecanismos internacionales de protección de los derechos humanos, que faciliten el respeto y garantía de los mismos a nivel individual y colectivo y especialmenteque permitan su utilización desde la cotidianidad colombiana –especialmente- en el cambiante mundo de la Universidad Pública colombiana.

II. EJES TEMÁTICOS

Fundamentación del Derecho Internacional de los Derechos Humanos (Sujetos del DIDH, Fuentes del DIH… Nivelación DIP…?)
Sistema Universal de Derechos Humanos (otros sistemas regionales)
Sistema Interamericano de Derechos Humanos
Derecho...