Programa Educativo

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE ENFERMERÍA

PROGRAMA EDUCATIVO DIRIGIDO A LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA QUE PRESTAN CUIDADOS DE ATENCIÓN DIRECTA EN PACIENTES PEDIÁTRICOS QUEMADOS, HOSPITALIZADOS EN LA UNIDAD DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL DE NIÑOS JOSÉ MANUEL DE LOS RÍOS EN EL CUARTO TRIMESTRE DEL AÑO 2007.

(Trabajo Especial de Grado como requisito para optaral Título de Licenciatura en Enfermería)

Autores: Gomez Jarolina Quintero Carolina Larralde Charlotte Tutor: Dr. Contrera Freddy

Caracas, Enero de 2008

PROGRAMA EDUCATIVO DIRIGIDO A LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA QUE PRESTAN CUIDADOS DE ATENCIÓN DIRECTA EN PACIENTES PEDIÁTRICOS QUEMADOS HOSPITALIZADO EN LA UNIDAD DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL DE NIÑOS JOSÉ MANUEL DE LOS RÍOS EN EL CUARTOTRIMESTREDEL AÑO 2007.

(Trabajo Especial de Grado como requisito para optar al Título de Licenciatura en Enfermería)

ii

TABLA DE CONTENIDO

p.p

LISTA DE CUADROS………………………………………………….. DEDICATORIA…………………………………………………….......... AGRADECIMIENTO……………………………………………………..

vi viii xi

APROBACIÓN DEL JURADO ………………………………………….... xii RESUMEN………………………………………………………………... xiiiINTRODUCCIÓN………………………………………………………...

14

CAPITULOS

I

EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del problema……………………… 1.2 Objetivo de estudio……………………………….... 1.2.1 Objetivo general………………………….. ......... 1.2.2 Objetivos específicos……………………. ......... 1.3 Justificación…………………………………………

17 26 26 26 27

II

MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes del estudio……………………….. 2.2 Bases teóricas…………………………………….

29 33

iii

2.2.1Generalidades sobre las quemaduras........... 2.2.2 Cambios sistémicos inducidos por las quemaduras ………………………….................... 2.2.3 Valoración inicial del paciente con quemaduras. ..…………………………………………………… 2.3 Sistema de variables……………………………..... 2.4 Operacionalizacion de variables………………….

33

45

51 78 79

III

DISEÑO METODOLOGICO

3.1 Tipo de estudio……………………………………. 3.2 Diseño deInvestigación…………………………… 3.3 Población y muestra……………………………… 3.4 Método e instrumento de recolección de datos… 3.4.1Confiabilidad y validez……………………........

81 82 83 84 85

3.5 Procedimiento para la recolección de la información …………………………………………………………… 87

IV

PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

4.1 Presentación de los resultados…………………… 88 4.2 Análisis e interpretación de losresultados………. 89

V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

iv

5.1 Conclusiones……………………………………… 97 5.2 Recomendaciones………………………………… 99

VI

LA PROPUESTA

Introducción…………………………………………………. Fundamentación……………………………………………. Misión……………………………………………………….. Visión………………………………………………………... Propósito…………………………………………………… Sinopsis de contenido……………………………………. Programa educativo………………………………………..

100 101 103 103 104105 107

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………..

115

ANEXOS A INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS……………. 120 B CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO……………………….. 129 C VALIDEZ DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS. …...…………………………………………………….... 131

v

LISTA DE CUADROS

CUADRO

p.p

1

Regla de los nueve de wallace……………………………………… 39

2

Distribución de frecuencia y porcentaje delas respuestas emitida por los profesionales de enfermería que labora en la unidad de emergencia sobre el indicador: Generalidades sobre las quemaduras y sub-indicadores: Clasificación Básica y Profundidad y Extensión en el Hospital de Niño José Manuel de los Ríos. ………………………………. ........................................................... 89 Distribución de frecuencia y porcentaje de las respuestasemitida por los profesionales de enfermería que labora en la unidad de emergencia sobre el indicador: Cambios sistémicos inducidos por las quemaduras y sub-indicadores: Sistema Neurológico y Respiratorio en el Hospital de Niño José Manuel de los Ríos. …………………………….…....................................................... 90

3

4

Distribución de frecuencia y porcentaje...