Programa Educativo



Fecha:
/Noviembre/2014


Tiempo:
50 min.
N° sesión:
1
Tema y subtema:
Objetivo:
Aprendizajes esperados:
Actividades:
Tiempo:
Materiales y recursos de apoyo:
Estrategias de evaluación:Referencias bibliográficas y/o electrónicas:
1.1 Concepto de Acoso Escolar
1.1.2 Características
1.1.3. Prevención

Conocer alternativas para la prevención del acoso escolar a través de dinámicas grupales queestimularan la reflexión de los alumnos.
Que los alumnos conozcan que el Acoso Escolar es un problema que todos como sociedad debemos combatir a través del ejercicio de los valores.
1.Presentación deinstructores
2.Dinamica grupal de inicio
3.Lluvia de ideas
4.Concepto de Acoso Escolar
5.Tipos de acoso
6. Proyección de video
7.Prevención
8.Actividad por equipos
9.Conclusión


Didáctico:Informático:
Bibliográfico:
Lluvia de ideas
Revista: Acoso escolar. Guía para padres y madres CEAPA





Cañón
Computadora
Papel bond
Plumones

Diapositivas
Video “Contra el Bullyng”







Tema/Subtema
MétodoEstrategia
Aprendizajes esperados
1.1 Concepto de Acoso Escolar
1.1.2 Características
1.1.3. Prevención

Cátedra con retroalimentación
Discusión
Lluvia de ideas Exposición

Que el alumno comprendaque es el acoso escolar y cuáles son sus características para que puedan identificar este problema en su centro educativo. De esta forma contribuir para combatir este problema.
Actividades
RecursosConceptos
Inicio
Hacer una presentación de manera rápida con los alumnos por medio de la dinámica “Pablo llama a Pedro”. Inmediatamente realizar una lluvia de ideas para crear un concepto del tema.Desarrollo
Por medio de diapositivas el instructor expone los tipos de acoso escolar y cuáles son sus características.
Posteriormente se presenta un video que ejemplifica el tema en cuestión y en base aello se comienza la exposición sobre la prevención del acoso escolar.
Cierre
El instructor da paso a las opiniones y preguntas de parte de los alumnos para contribuir a un aprendizaje más amplio....