PROGRAMA HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES PUBLICAS

FACULTAD DE CONTADURÍA
Y ADMINISTRACIÓN DE LA UASLP
PLAN DE ESTUDIOS 2006
PROGRAMA DE ESTUDIO
1. Datos generales
Nombre del curso:

HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE MÉXICO
Carrera(s):

Ubicación del curso:

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

2° SEMESTRE

PÚBLICA
Tipo de curso:

Codificación:

SOPORTE

FCA-LAP-S2-4102-A

Requisito antecedente:

No. De créditos:

6 CRÉDITOS
Horas teóricas:Horas Prácticas:

2 HORAS

2 HORAS

Tiempo presencial:

Tiempo independiente:

4 HORAS

Número de horas /semana:

4 HORAS
Fecha de realización:

2 HORAS

Relación con otros cursos:

Programa elaborado por:

• Modelos para el estudio de las Organizaciones

L.A.A. Juan Manuel Buenrostro Morán

Públicas.
• Marco Jurídico de la Administración Pública.
• Desarrollo Histórico Local y Regional.
• VerMapa de Relaciones con otros cursos y Mapa
Curricular de la Licenciatura

2. Propósitos del curso
El propósito de este curso es que el alumno pueda identificar y analizar las características de las instituciones
públicas en México, desde las sociedades prehispánicas hasta las instituciones actuales. De manera que el
estudiante pueda apreciar, comprender e identificar el origen, desarrollo yoperación de las instituciones públicas
que conforman el actual Sistema Político Mexicano, asociando su relación e influencia con la Administración
Pública.

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3. Contenidos del curso, problemas centrales o interrogantes básicas.
3.1. Análisis, selección y organización del contenido del curso y desempeños
3.1.1. Problemas centrales o
interrogantes básicas

• El fundamento de los sistemaspolíticos son las instituciones.
Para comprender su situación
actual es necesario conocer sus
orígenes y su evolución, en el
plano nacional, regional y local.

• ¿Qué es una institución?
• ¿Cuáles han sido las principales
instituciones del país?
• ¿Cómo han evolucionado las
instituciones públicas de México?
• ¿Cuál es la situación actual de las
instituciones públicas en el plano
nacional?

3.1.2.Contenidos del curso

3.1.3. Desempeños

1. Encuadre

• Comprender, describir y definir

1. Presentación
2. Conceptos básicos: institución y

institución pública.

su importancia.
Unidad I
1. Instituciones
del
México
prehispánico y época colonial
1.1. Antecedentes geográficos y
culturales
1.2. Instituciones Aztecas
1.3. Conquista española y nuevo
orden.
1.4. Instituciones de la Colonia y
delgobierno virreinal.

• Argumentar, explicar e interpretar
la importancia de las instituciones
públicas para la sociedad.

• Reconocer, identificar, clasificar
y diferenciar las principales
instituciones públicas del país en
sus diversos momentos históricos
y en la actualidad.

Unidad II
2. Instituciones del México

Independiente: 1821 – 1910
Reformas
Políticas y Administrativas
virreinales.
2.2.Independencia y Forma de
Gobierno
2.3. Laicidad de las Instituciones
2.4. Reforma de 1857
2.5. Instituciones del Porfiriato
2.1. Antecedentes:

Unidad III
3. Instituciones del México

Posrevolucionario
Revolucionario:
motivaciones y reivindicaciones.
3.2. De la Constitución de 1917 al
Milagro Mexicano
3.3. Características
Político
Administrativas.
3.4. Apertura
y Globalización
económica
3.5. Génesis ycambio de las
instituciones contemporáneas.
3.1. Proceso

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4.

Mapa conceptual y esquemático
4.1. Mapa conceptual o esquema gráfico de representación del contenido del curso

Instituciones
Públicas de
México
Etapa
Prehispánica

Época Colonial
Conceptos
Básicos

Instituciones
del México
Independiente

Porfiriato

Revolución
Mexicana y sus
instituciones

Instituciones
contemporáneasde
México

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4.2. Mapa o esquema sintético y relaciones con otros cursos

Marco Jurídico de
la Administración
Pública

Historia de las
Instituciones
Públicas de
México

Modelos para el
Estudio de las
Organizaciones
Públicas

Desarrollo
Histórico Local y
Regional

5. Estrategias didáctico-pedagógicas

6. Contextos de aprendizaje

Unidad 1
Para la Unidad 1 se tiene considerada la...