Programa

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Matemáticas Administración aplicadas a la

Carrera: Licenciatura en Administración Clave de la asignatura: LAD-1027 (Créditos) SATCA 2 – 3 – 5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Esta asignatura aporta al perfil del Licenciado en Administración: • • Aplicar los conocimientos modernos de la gestión de negocios a las fases delproceso administrativo para la optimización de recursos y el manejo de los cambios organizacionales. Crear y desarrollar proyectos sustentables aplicando herramientas administrativas y métodos de investigación de vanguardia, con un enfoque estratégico, multicultural y humanista.

Esta asignatura se ubica en el primer semestre de la carrera y se estructura en tres momentos: primero un recorridosobre los antecedentes de las funciones matemáticas y su aplicación, en el segundo momento los modelos de oferta, demanda y la tasa marginal y un tercer momento, el estudio del área bajo las gráficas de ingreso marginal, de la línea de demanda y oferta, etc.

Intención didáctica. Considerando que el Licenciado en Administración tenga una base sólida sobre aspectos matemáticos, se plantea quedurante la primera unidad, el estudiante conozca los antecedentes, así como los principales modelos lineales y sus representaciones gráficas para el apoyo en la aplicación a los modelos de oferta y demanda. En la segunda unidad, se analizan los conceptos de ingreso, costo, punto de equilibrio, equilibrio en el mercado, así como la solución de sistemas de ecuaciones para su aplicación en los conceptosanteriores. La tercera unidad considera la aplicación de las matrices como un principio a la programación administrativa y trata de los conceptos de ésta y su aplicación a la

administración en el análisis insumo-producto. En la cuarta unidad se considera al cálculo diferencial, ya que en el análisis matemático en Administración y Economía trata frecuentemente de cambios, el Cálculo es unmedio de estudio en extremo valioso en esa área. El análisis marginal es quizá la aplicación más directa del Cálculo en las ciencias administrativas y económicas; la relación de cambio marginal, o sea, la variación en el margen se expresa analíticamente como la primera derivada. El Cálculo Diferencial es también el método mediante el cual se obtienen los valores máximos y mínimos en las funciones decostos, ingreso, elasticidad, producción, tasas de movimientos de interés, etc. En la quinta unidad se aborda el Cálculo Integral Primero como el inverso a la diferenciación y segundo como el método para determinar el área Bajo una línea. Cada una de estas interpretaciones tiene una valiosa aplicación a la Administración y en la Economía. En la Economía y la Administración puede utilizarse laintegración para establecer la función de costo total cuando se da la función de costo marginal; para establecer la función de ingreso total cuando se conoce la función de ingreso marginal; etc.

Esta materia es el inicio de la aplicación de los modelos matemáticos en los conceptos económicos, así como en una cadena de asignaturas que proporcionan los conocimientos, habilidades y actitudes quepropicien el desarrollo del Licenciado en Administración.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias específicas Competencias genéricas 1. Competencias Instrumentales: • Analizar y aplicar los criterios matemáticos como funciones • Conocimientos básicos de la lineales, sistemas de ecuaciones, carrera. matrices, cálculo diferencial e • Habilidades básicas del manejo de integral para mejorar elanálisis de la computación. las técnicas cuantitativas • Habilidades de gestión de aplicadas a modelos económicos información. administrativos. • Solución de problemas • Toma de decisiones. 2. Competencias Interpersonales: • Trabajo en equipo • Habilidades interpersonales • Compromiso ético.

Competencias específicas

Competencias genéricas 3. Competencias sistémicas: • Capacidad de aplicar...