PROGRAMACION POR CAMINO CRITICO

PROGRAMACION POR CAMINO CRITICO
Método de los potenciales
Autor: Ing. Franco E. Miani
Introducción
Para realizar un proyecto es necesario saber cuales son las tareas necesarias para su ejecución, el orden en que se van a ejecutar , cuando se comenzará y terminará cada una, con que recursos es necesario contar para su realización y muchas otras condiciones.
Para ordenar esta confusión hayque determinar y ordenar el quehacer, hay que planificar.
Sin planificación no puede hacerse ningún trabajo, Puede ser que no sea formal , pero siempre existe un esbozo de plan.
Claro que si se planifica metódicamente desde el comienzo y hasta el final, es más probable terminar el trabajo bien y cumplir los objetivos plenamente.
Definiciones:
Proyecto: El término proyecto involucra una propuestapreparatoria, un conjunto de tareas previas, algo que se propone primero para ser, después de aprobado, un trabajo.
Trabajo: es el proyecto aprobado.
Tarea: es una parte del proyecto o del trabajo Tiene principio y final definido. Requiere el empleo de recursos. Y relaciones de dependencia con las demás.
Red de tareas: Representa todas las tareas de un trabajo con su tipo de conexión. Cadatarea puede tener TAREAS PRECEDENTES Y TAREAS CONSECUENTES, excepto las tareas del comienzo, que no tienen tareas antecedentes, y las del final, que no tienen consecuentes.
La red tiene un solo comienzo y un solo final, no puede quedar abierta.
Las relaciones entre las tareas son continuas, ninguna tarea puede quedar aislada.


Cada tarea puede presentarse en la red de dos maneras diferentes:1) Indicando cada tarea con 2 nodos, uno que corresponde al comienzo y otro que corresponde al final. Así se hace en el PERT, CPM y otros. Eso introduce una complicación inútil.


2) La segunda manera es representar cada tarea por un noria. Base del Método de los Potenciales


Subdivisión de un Trabajo en Tareas
El trabajo se divide en tareas, y éstas en otras, pudiendo subdividirse hasta elnivel que convenga, dependiendo del interés del planificador, que puede ser un cirujano que planea una operación, un constructor de caminos para el trazado de una ruta, un trabajador social para una investigación sobre niñez abandonada, cualquier persona que haga un programa de trabajo.
Ejemplo de subdivisión en tareas:
Tomaremos para el ejemplo una acción cotidiana y simple: 'Tomar un vaso degaseosa", las tareas pueden ser:
Tomar un vaso de gaseosa
1. abrir la heladera
2. encontrar una botella de gaseosa
3. buscar un vaso
4. llenarlo con bebida
5. tomar la bebida
pero podemos tomar la tarea 1 como un trabajo y descomponerlo a su vez en tareas
1. abrir la heladera
1.1. tomar la manija de la heladera
1.2. aplicar fuerza con la mano derecha
1.3.abrir la puerta
1.4.detener lapuerta abierta
1.5.asegurarse que no cierre
Y podemos seguir más, volviendo a tomar el punto 1.1 tomar ta manija de la heladera
1.1. tomar la manija de la heladera
1.1.1. abrir la mano
1.1.2 girar el brazo hasta la manija
1.1.3 cerrar la mano alrededor de la manija
CONCEPTO DE FECHAS Y CAMINO CRÍTICO
Usualmente pensamos que cada tarea tiene UN principio y UN final. Si la tarea NOestuviese relacionada con otras tareas del trabajo serla así.
Pero todas las tareas, excepto la inicial y la final, tienen ANTECEDENTES y CONSECUENTES. Ello ocasiona que haya 2 comienzos, y 2 finales, como veremos.
Si estoy en casa y quiero tomar un vaso de gaseosa, y después abordar un colectivo que pasa siempre a la misma hora.
¿ Cuando podré empezar a tomar agua ?
Podré tomar agua en cuanto tengaun vaso y agua.
es la
PRIMERA FECHA DE COMIENZO que se abrevia: PFC
La tarea no puede empezar antes
Tomar el agua lleva un cierto tiempo, que llamamos DURACIÓN = D
Sumando la DURACIÓN a la PRIMERA FECHA DE COMIENZO obtendremos la
PRIMERA FECHA DE TERMINACIÓN. que se abrevia: PFT
La tarea no puede terminar antes
Pero no puedo postergarse la "toma de agua" indefinidamente, porque se irá el...